19.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法正確的是( 。
A.不帶電的物體叫絕緣體
B.絕緣體就是在任何條件下都不能導(dǎo)電的物體
C.導(dǎo)體中有大量的電子所以能導(dǎo)電
D.存在大量可以自由移動(dòng)的電荷的物體叫導(dǎo)體

分析 根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念分析.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限,并且在一定條件下,導(dǎo)體和絕緣體可以相互轉(zhuǎn)換.導(dǎo)體中存在大量可以自由移動(dòng)的電荷.

解答 解:A、絕緣體不容易導(dǎo)電,摩擦后,由于電荷的轉(zhuǎn)移,而絕緣體很難將電荷導(dǎo)走,因此絕緣體可以帶電,故A錯(cuò)誤;
B、導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限,并且導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)換的,故B錯(cuò)誤;
CD、導(dǎo)體中有大量的可以自由移動(dòng)的電荷,所以才能導(dǎo)電,而這些電荷可以是電子,也可能是離子,故C錯(cuò)誤、D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的導(dǎo)電能力不同的原因,并且知道它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體在不受外力作用時(shí),將( 。
A.一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.一定靜止
C.可能靜止D.以上說法都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是(  )
A.茶壺B.船閘C.下水道存水管D.活塞式抽水機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,小車在水平面運(yùn)動(dòng)而碰到前面的物體而靜止,請(qǐng)用力的示意圖畫出小車上的物體受到的所有力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小剛在沒有天平和量筒的情況下利用彈簧測力計(jì)、細(xì)線、玻璃杯和水測量石塊及木塊的密度,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁的實(shí)驗(yàn)操作,根據(jù)圖中內(nèi)容,完成以下分析:

(1)分析步驟甲種測力計(jì)示數(shù)可知,木塊的重力是1.4N;
(2)按步驟丙和丁,小剛分析并計(jì)算出木塊受到的浮力為2N;木塊的密度為0.7×103kg/m3;
(3)接下來小剛很快由圖中操作得到石塊的質(zhì)量為0.28kg,算出石塊密度為2.8×103kg/m3;
(4)按小剛的方案測出木塊的密度值偏。ā捌蟆被颉捌 保,原因是:小剛實(shí)驗(yàn)方案中木塊表面有水,導(dǎo)致測力計(jì)示數(shù)偏大,故測得的木塊浮力偏大.測出石塊的密度值偏大(“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用,如圖甲所示.力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示.

根據(jù)圖象信息回答:
(1)當(dāng)t=4s時(shí),物體A受到的摩擦力f的大小為4N;
(2)當(dāng)F=4N時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.圖甲所示,杠桿MN可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OM:ON=1:3,物體A用細(xì)繩掛在杠桿M端,某同學(xué)在杠桿N端通過細(xì)繩用F=150N豎直向下的力使物體A離開地面,杠桿在水平位置平衡;如圖乙所示,卷揚(yáng)機(jī)固定在工作臺(tái)上,通過細(xì)繩與滑輪組相連,工作時(shí)可將滑輪組勻速提升,滑輪組自由端固定在地面上(杠桿和細(xì)繩的質(zhì)量不計(jì),繩與滑輪軸之間的摩擦不計(jì),g取10N/kg).

求:(1)物體A所受到的重力;
(2)把物體A掛在滑輪組下提升3m時(shí),卷揚(yáng)機(jī)上繩子移動(dòng)的距離;
(3)若每個(gè)滑輪的重力為30N,提升物體A時(shí),卷揚(yáng)機(jī)的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻,蓄電池(電壓為6V且保持不變)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)將圖甲的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉),并在如圖乙方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖;
(2)實(shí)驗(yàn)中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)(填“A”或“B”),移動(dòng)滑片的目的是調(diào)節(jié)定值電阻兩端電壓不變.正確操作后,記下電流表的示數(shù),得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖丙所示,由圖象可得出的結(jié)論是在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又找了一個(gè)小燈泡換下電阻R,接著探究了小燈泡電流與電壓的關(guān)系,測得了多組數(shù)據(jù),畫出了小燈泡電流隨電壓變化的圖象如圖丁,他們畫出的圖象可能是A,理由是燈泡電阻隨溫度升高而增大.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表沒有(有/沒有)示數(shù),電壓表有(有/沒有)示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min012345678
水的溫度
/℃
909294    9898989898
(1)如圖1是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定B的位置,在調(diào)整固定A的位置.(填A(yù)或B).在實(shí)驗(yàn)中,除了需要實(shí)驗(yàn)裝置中的器材,還需要秒表﹑硬紙板.
(2)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是98℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.圖2中a是水在沸騰時(shí)的情況.
(4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B.
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:吸收熱量,溫度保持不變.
(6)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰這段時(shí)間過長.如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是:適當(dāng)減少水量(或適當(dāng)提高水的初溫).

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