【題目】小明通過(guò)查閱資料知道,汽車在行駛中所受到的空氣阻力與汽車迎風(fēng)面積和汽車行駛速度有關(guān)。研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
序號(hào) | 汽車行駛的速度 | 汽車正面的迎風(fēng)面積 | 空氣阻力 |
1 | 20 | 1.0 | 103 |
2 | 20 | 2.0 | 206 |
3 | 20 | 3.0 | 309 |
4 | 20 | 4.0 | 412 |
5 | 20 | 5.0 | 515 |
… | … | … | … |
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn),在圖中畫(huà)出相應(yīng)的圖象_________;
(2)根據(jù)圖象和表格中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_____________________________________;
(3)若想進(jìn)一步探究汽車在行駛中所受到的空氣阻力與另一個(gè)因素的關(guān)系,接下來(lái)的操作方法是:_______________________________________。
【答案】 當(dāng)汽車行駛速度一定時(shí),汽車在行駛中所受到的空氣阻力與汽車迎風(fēng)面積成正比 控制汽車的迎風(fēng)面積一定,改變汽車行駛速度,記錄汽車在行駛中所受空氣阻力
【解析】
(1)[1]根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn),在圖中畫(huà)出相應(yīng)的圖象,如圖所示:
(2)[2]根據(jù)圖象和表格中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:當(dāng)汽車行駛速度一定時(shí),汽車在行駛中所受到的空氣阻力與汽車迎風(fēng)面積成正比。
(3)[3]若想進(jìn)一步探究汽車在行駛中所受到的空氣阻力與另一個(gè)因素的關(guān)系,則要控制汽車的迎風(fēng)面積一定,改變汽車行駛速度,記錄汽車在行駛中所受空氣阻力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲是吸氣沖程,吸入的是空氣,是汽油機(jī)的輔助沖程
B. 乙是壓縮沖程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程
C. 丙是做功沖程,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
D. 丁是排氣沖程,這個(gè)沖程使汽車獲得動(dòng)力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2012廣西玉林)如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“1A 10Ω”的字樣。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)燈泡L的電流為0.5A,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說(shuō)法正確的是( )
A.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮
B.滑片P在最右端時(shí)通過(guò)干路中的電流是0.9A
C.R1消耗的電功率范圍是1.5~3W
D.電路消耗的總功率范圍是2.4~4.5W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華等同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法_______(選填 “正確”或“不正確”),因?yàn)樗麤](méi)有考慮到__________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重量 G/N | 鉤碼上升 高度h/m | 繩端拉力 F/N | 繩端移動(dòng) 距離s/m | 機(jī)械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1.39 | 0.2 | 72% |
2 | 2 | 0.1 | 0.90 | 0.3 | 74% |
3 | 4 | 0.1 | 1.51 | 0.3 | 88% |
4 | 4 | 0.1 | 1.25 | ★ | ◆ |
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則表中★的值為______;◆的值為______。
(4)通過(guò)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越________(選填“高”、“低”)。
(5)對(duì)第1次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率略小于第2次實(shí)驗(yàn)的原因,做出合理的解釋:____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是天然氣泄漏檢測(cè)電路工作原理圖(如圖甲所示),為氣敏電阻,其電阻值與天然氣濃度的關(guān)系如圖乙所示,電源電壓恒為12V,為定值電阻,阻值為。以下說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)天然氣濃度升高時(shí),氣敏電阻的阻值變大
B.當(dāng)天然氣濃度為時(shí),電壓表的示數(shù)為3V
C.當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),消耗的電功率為0.5W
D.當(dāng)天然氣濃度降低時(shí),電路消耗電能的總功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷正確的是( )
A.液體的密度關(guān)系是ρ甲>ρ丙>ρ乙
B.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙>p甲>p丙
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p′乙>p′丙>p′甲
D.小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙>F丙>F甲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄恳后w壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作。
(1)如圖甲所示是用來(lái)研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的壓強(qiáng)計(jì),發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面高度不相同,接下來(lái)的操作是________(選填“①”或“②”);
①取下軟管重新安裝 ②更換橡皮膜
(2)分析A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:同種液體中,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而__________;(選填“增大”、 “減小”或“不變”)
(3)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用_____兩圖進(jìn)行對(duì)比;
(4)小明保持B圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差又變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論______(選填“可靠”或“不可靠”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光臺(tái)燈的電路,電源電壓恒為5V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”,電 流表、電壓表使用的量程分別為“0~0.6A”和“0~3V”,小燈泡額定電壓為3V,小燈泡的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示.閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,在保證電路安全的前提下,下列說(shuō)法正確的是
A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.燈泡的最小功率為0.5W
C.電路的最大總功率為3W
D.滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為15Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置一底面積為1000cm2,重為6N的圓柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某種液體。將一底面積為100cm2,高為4cm的物體A懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒(méi)到液體中(如圖所示),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>5.6N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,物體未接觸容器底,g=10N/kg)求:
(1)筒內(nèi)液體的密度;
(2)剛剛浸沒(méi)時(shí),物體A下表面受到的壓強(qiáng);
(3)物體浸沒(méi)時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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