【題目】對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．它們都是采用控制變量的研究方法

B．它們的實(shí)驗(yàn)電路在教科書(shū)中是相同的

C．前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D．后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

【答案】A

【解析】“探究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法，而“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用到控制變量法，故選項(xiàng)A說(shuō)法是不正確的．其他三個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法都正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲和電磁波都能傳遞信息且可以在真空中傳播

B．住宅安裝雙層真空玻璃可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響

C．頻率的高低決定聲音的音色

D．不同人說(shuō)話的響度一定不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在家庭電路中，如果帶有漏電保護(hù)器的總開(kāi)關(guān)出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象，其原因不可能是（ ）

A．有人觸電

B．電路中出現(xiàn)短路

C．電路中出現(xiàn)斷路

D．正在工作的電器總功率過(guò)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根錳銅線的電阻為R，要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小，可采用的方法是（ ）

A．減小導(dǎo)線兩端的電壓

B．增大導(dǎo)線中的電流

C．將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路

D．將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理活動(dòng)小組想用“伏安法”測(cè)量一段合金絲的電阻，連接完實(shí)驗(yàn)電路，沒(méi)有檢查就進(jìn)行了測(cè)量．他們發(fā)現(xiàn)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得出的結(jié)果是：電流表的示數(shù)隨著電壓表示數(shù)的減小而增大．他們記錄的測(cè)量結(jié)果如表所示，經(jīng)仔細(xì)檢查，所有器材均完好，只有一個(gè)元件接錯(cuò)了位置，接錯(cuò)的元件是________，他們所使用的電源電壓為_(kāi)_______V，這段合金絲的電阻為_(kāi)_______Ω．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流表示數(shù)I／A

電壓表示數(shù)U/V

1

0.2

2

2

0.24

1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力

B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

C．有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級(jí)為10－10m）的2萬(wàn)倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對(duì)人體危害很大。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是（ ）

A．PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B．PM2.5在空氣中不受重力作用

C．PM2.5中“2.5”的單位是nm

D．PM2.5中“2.5”的單位是μm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2013黑龍江齊齊哈爾)關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是( )

A．物體吸收熱量，溫度一定升高

B．物體運(yùn)動(dòng)得越快，物體的內(nèi)能越大

C．同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大

D．溫度越高的物體，所含的熱量越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng)。將它們相互摩擦后分開(kāi)，下列敘述正確的是（ ）

A．乙得到了電子帶負(fù)電

B．甲失去了電子帶正電

C．甲、乙靠近會(huì)相互吸引

D．甲、乙靠近會(huì)相互排斥

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