影響電阻大小的因素：

導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________、________、________和________有關(guān)．同種材料制成的導(dǎo)體，橫截面積越________、長(zhǎng)度越________，電阻越�。饘俚碾娮桦S溫度的升高而________，也有少數(shù)導(dǎo)體電阻隨溫度升高

而________．

答案：材料,長(zhǎng)度,橫截面積,溫度,長(zhǎng),短,增大,減小
解析：

電阻


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）葉子和小雨在探究“歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
①他倆提出的問(wèn)題是：導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系？
②根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，他倆猜想：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
a．他倆按如下電路圖連接電路．請(qǐng)將電路圖填畫完整．
b．用R1=5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時(shí)，對(duì)應(yīng)電流值分別為0.16A，0.32A和如圖電流表的示數(shù)．請(qǐng)你在方框內(nèi)設(shè)計(jì)表格并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理上．
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c．換用R2=l0Ω的定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
④通過(guò)分析，他倆驗(yàn)證了猜想的正確性，得出了歐姆定律．
他倆經(jīng)歷的思維程序?yàn)椋禾岢鰡?wèn)題、
 
、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、歸納分析、得出結(jié)論
（2）在上述探究中發(fā)現(xiàn)：對(duì)同一個(gè)導(dǎo)體，
U
I
等的值
 
，而這個(gè)值就是導(dǎo)體的電阻；不同的導(dǎo)體，
U
I
的值一般不同．可見，電阻是導(dǎo)體本身的一種特性，它的大小與
 
和
 
無(wú)關(guān)．于是，他倆用如圖電路驗(yàn)證“影響電阻大小的因素”，在M、N兩點(diǎn)之間接入粗細(xì)相同而長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：鎳鉻合金絲越長(zhǎng)，燈泡越暗，說(shuō)明電阻越
 
．這種顯示電阻大小的方法是
 
法．
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（3）在上述實(shí)驗(yàn)（1）的電路中，將定值電阻換成螺線管，通電后吸引大頭針，發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑  片向左移動(dòng)時(shí)，吸引大頭針的數(shù)目
 
．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：電流越大，通電螺線管磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2006?閔行區(qū)模擬）某小組同學(xué)用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究影響電阻大小的因素，他選取了三種材料：鎢絲、錳銅絲和鎳鉻絲．保持溫度不變，所測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中的前四列，為了進(jìn)一步探究電阻大小與導(dǎo)體的橫截面、長(zhǎng)度、材料之間的關(guān)系，他們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行適量的運(yùn)算，將結(jié)果分別記錄在三個(gè)表格中的后四列中．
表一（鎢絲）
序號(hào) 長(zhǎng)度L（m） 橫截面積S（10-6m2） 電阻值R（10-2Ω） L/S（1/m） S/L（m） RS （Ω?m2） RL （Ω?m）
1 0.5 0.5 5.30 1.0×106 1.0×10-6 2.65×10-8 2.65×10-2
2 0.5 1.0 2.65 0.5×106 2.0×10-6 2.65×10-8 1.33×10-2
3 1.5 0.5 15.9 3.0×106 0.33×10-6 7.95×10-8 23.85×10-2
表二（錳銅）
序號(hào) 長(zhǎng)度L（m） 橫截面積S（10-6m2） 電阻值R（10-2Ω） L/S（1/m） S/L（m） RS （Ω?m2） RL （Ω?m）
4 0.5 0.5 44.0 1.0×106 1.0×10-6 22.0×10-8 22.0×10-2
5 0.5 1.0 22.0 0.5×106 2.0×10-6 22.0×10-8 11.0×10-2
6 1.5 0.5 132.0 3.0×106 0.33×10-6 66.0×10-8 198.0×10-2
表三（鎳鉻）
序號(hào) 長(zhǎng)度L（m） 橫截面積S（10-6m2） 電阻值R（10-2Ω） L/S（1/m） S/L（m） RS （Ω?m2） RL （Ω?m）
7 0.5 0.5 100.0 1.0×106 1.0×10-6 50.0×10-8 50.0×10-2
8 0.5 1.0 50.0 0.5×106 2.0×10-6 50.0×10-8 25.0×10-2
9 1.5 0.5 300.0 3.0×106 0.33×10-6 150.0×10-8 450.0×10-2
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2（或4與5、7與8）的數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論是：在導(dǎo)體的材料與長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻
越大
越大
．
（2）分析比較表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
1、4、7（或2、5、8或3、6、9）
，以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論是：在長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí)，不同材料的導(dǎo)體電阻不同．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較
表一、表二或表三中的第四列和第六列數(shù)據(jù)，可得：同種材料，電阻值與S/L乘積相同．（或分析比較表一、表二或表三中的第四列和第五列數(shù)據(jù)：可得同種材料電阻與L/S的比值是一個(gè)定值）
表一、表二或表三中的第四列和第六列數(shù)據(jù)，可得：同種材料，電阻值與S/L乘積相同．（或分析比較表一、表二或表三中的第四列和第五列數(shù)據(jù)：可得同種材料電阻與L/S的比值是一個(gè)定值）
．
（b） 分析比較
表一、表二和表三中的第四列和第六列數(shù)據(jù)，可得：不同種材料，電阻與S/L的數(shù)值乘積不同．（或分析比較表一、表二和表三中的第四列和第五列數(shù)據(jù)，可得不同種材料，電阻與L/S的比值不同）
表一、表二和表三中的第四列和第六列數(shù)據(jù)，可得：不同種材料，電阻與S/L的數(shù)值乘積不同．（或分析比較表一、表二和表三中的第四列和第五列數(shù)據(jù)，可得不同種材料，電阻與L/S的比值不同）
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究影響電阻大小的因素時(shí)，需在相同電壓的條件下，比較通過(guò)不同導(dǎo)線的電流，以發(fā)現(xiàn)影響電阻大小的因素．下表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù)：
導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G
長(zhǎng)度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
橫截面積/m2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
材料 錳銅 鎢 鎳鉻 錳銅 鎢 錳銅 鎳錳
（1）請(qǐng)根據(jù)不同的探究目的，選擇恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)線：
①為探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系，應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線
C和F
C和F
；
②為探究電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線
A和D
A和D
．
（2）此實(shí)驗(yàn)中，我們采用的研究方法是：
控制變量法
控制變量法
．至今為止，好多實(shí)驗(yàn)都用到了這種方法，請(qǐng)舉一例：
研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系時(shí)，控制導(dǎo)體的電阻不變
研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端電壓的關(guān)系時(shí)，控制導(dǎo)體的電阻不變
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了探究影響電阻大小的因素，小明做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：a、b、c三根導(dǎo)線材料相同，a、b長(zhǎng)短相同，粗細(xì)不同；a、c粗細(xì)相同，長(zhǎng)短不同，先將接線夾M、N分別接在a導(dǎo)線的兩端，再將M，N接在b導(dǎo)線的兩端，兩次相比，電流表的示數(shù)將
變大
變大
（選填“變大”，“變小”或“不變”）．當(dāng)M、N先后接在a、c兩導(dǎo)線的兩端時(shí)，電流表的示數(shù)
變大
變大
，以上第一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
相同材料導(dǎo)線的電阻在長(zhǎng)短相同時(shí)與橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，電阻越小
相同材料導(dǎo)線的電阻在長(zhǎng)短相同時(shí)與橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，電阻越小
；第二次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
相同材料導(dǎo)線的電阻在橫截面積相同時(shí)與長(zhǎng)度有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大
相同材料導(dǎo)線的電阻在橫截面積相同時(shí)與長(zhǎng)度有關(guān)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某小組同學(xué)在“比較并聯(lián)電路的總電阻與各并聯(lián)電阻的大小關(guān)系”時(shí)：
（1）甲同學(xué)首先利用先前學(xué)過(guò)的影響電阻大小的因素和控制變量法，提出一個(gè)比較方法：若兩并聯(lián)電阻的材料和長(zhǎng)度都相同，將它們并聯(lián)后，橫截面積
 
了，因此并聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)并聯(lián)電阻的阻值都
 
．
（2）乙同學(xué)說(shuō)：若并聯(lián)的兩電阻材料和長(zhǎng)度都不同，變量控制不住，怎么比較？不如“用電流表測(cè)電流”的方法進(jìn)行比較它們的大小關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
將手頭僅有的阻值分別為R1為30歐、R2為60歐的兩個(gè)電阻，按圖1所示的電路圖連接電路，斷開電鍵S2閉合電鍵S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖2（a）所示；接著同時(shí)閉合S2和S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖2（b）所示；計(jì)算得出兩電阻并聯(lián)后，電路中的總電流增大了
 
安，因此并聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)并聯(lián)電阻的阻值都
 
．
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（3）之后丙同學(xué)說(shuō)：實(shí)驗(yàn)只做了一次，結(jié)論可能不具普遍性．能否利用先前學(xué)習(xí)得出的并聯(lián)電路的電阻特性
1
R
﹦
1
R1
+
1
R2
，證明它們的大小關(guān)系？
證明如下：
 
．
因此并聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)并聯(lián)電阻的阻值都
 
．

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