【題目】中學(xué)生正常步行的速度約為
A. 1.2cm/s B. 1.2m/s C. 12cm/s D. 12m/s
【答案】B
【解析】
中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/s,即1s內(nèi)他大約走二小步的距離,而這二小步的距離卻大約是1.2m左右。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·連云港卷】在九年級(jí)總復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們?cè)俅巫?探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn),小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
(1)小明的看法不正確的理由是______________。
(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響,可表述為_____________________。
(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,平面鏡所成的像都是_______(選填“實(shí)像”或“虛像”),從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出,他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 _______ (選填"mm"或"cm")。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】佛山禪西大道一期將于今年“五一”正式開(kāi)通,設(shè)計(jì)主道80km/h,輔道50km/h,汽車(chē)以50km/h的速度走完禪西大道一期全程,所需時(shí)間是7.8min.二期工程石灣特大橋是一座矮塔斜拉橋,主墩水中承臺(tái)為正方形,單個(gè)承臺(tái)混凝土方量為1225m3 . 圖中碾壓路機(jī)有10t,與被壓路面的總接觸面積是2000cm2 . 請(qǐng)你根據(jù)上述材料計(jì)算:
(1)佛山禪西大道一期的長(zhǎng)度.
(2)若混凝土的密度為2.0×103kg/m3 , 求石灣特大橋單個(gè)承臺(tái)混凝土的質(zhì)量.
(3)碾壓路機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1中,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖1甲所示),將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖1乙所示),用豎直向下的力F壓小球至圖1丙的位置,然后撤去力F,小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落(如圖1丁所示),不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球一直做加速運(yùn)動(dòng)
B.小球在A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.小球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度最大
D.小球離開(kāi)彈簧前,受到的合力先減小后增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用水平力F推停在水平地面上的汽車(chē),卻沒(méi)有推動(dòng),則地面對(duì)車(chē)的摩擦力大小 ( )
A. 大于F B. 等于F C. 小于F D. 等于0
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試】 將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前,調(diào)節(jié)二者的位置,在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像。若將蠟燭靠近成像儀少許,蠟燭的像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則它在塑料薄膜上所成的像是 (選填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一旗桿頂端設(shè)計(jì)如圖所示,A裝置是(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪,若用20N的拉力使旗幟勻速提升15m,則拉力所做的功為J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省無(wú)錫市暨陽(yáng)中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】如圖14是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到玻璃板后的蠟燭B,這樣做便于 ;
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止.進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為接下來(lái)的操作應(yīng)該是 ;
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;
B.保持玻璃板位置不變多次改變A蠟燭的位置,并移動(dòng)蠟燭B,進(jìn)行觀察.
(4)小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(如圖甲).他有一個(gè)疑問(wèn):物體是通過(guò)鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖乙所示,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn) ,則說(shuō)明物體是通過(guò)鏡子背面成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年4月18日零時(shí)起,中國(guó)鐵路采用“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組開(kāi)始了第六次大提速。高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 車(chē)與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)增大
B. 車(chē)與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小
C. 車(chē)與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大
D. 車(chē)與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小
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