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如圖所示,置于水平桌面上的物體A的質量為90kg,懸掛在滑輪組下的物體B的質量為60kg。在物體B的作用下,A恰能沿水平桌面向左做勻速直線運動。現用水平向右的力F1拉動物體A以0.2m/s的速度沿桌面水平向右做勻速直線運動,在此過程中,物體A通過繩子拉動滑輪組的力為T1T1提升物體B的機械效率為η1。當用此裝置以相同的速度提升物體C時,水平向右拉物體A的力為F2,物體A通過繩子拉動滑輪組的力為T2,T2提升物體C的機械效率為η2。已知η1:η2=16:15,T1:T2=5:4,不計繩重及滑輪的摩擦,則拉力F2的功率為      W。(g取10N/kg)
90 
,
而T1:T2=5:4,即,
解得:;
而mB=60kg,
則物體B的重力為:GB=mBg=60kg×10N/kg=600N,
因此物體C的重力為:GC=×600N=450N;
==,
解得動滑輪的重力為:G=150N;
∴A與桌面間的滑動摩擦力為:f=1/3(GB+G)=1/3×(600N+150N)=250N.
以物體A為研究對象進行受力分析,如圖所示:

而T2=1/3(GC+G)=1/3×(450N+150N)=200N,
∴拉力F2的大小為:F2=T2+f=200N+250N=450N,
∵v=0.2m/s,
∴拉力F2的功率為:P2=F2v=450N×0.2m/s=90W.
練習冊系列答案
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甲: A較重;
乙: B較重;
丙: A、B一樣重.

(1)請設計一個簡易實驗,判斷A、B的輕重.
所用器材:                                                
操作方法:                                                
現象及結論:                                              
(2)為進一步研究類似A、B輕重的問題,某同學在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側掛上每個質量都相等的鉤碼進行實驗.杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖17所示。

①根據圖17的實驗,可以判斷     同學的猜想是正確的(填“甲”、“乙”或“丙”)
②根據圖17的實驗,該同學得出結論:
只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”,杠桿就能平衡
a.這個結論是否正確?
b.用圖18所示的裝置,怎樣通過實驗來說明該結論是否正確.

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______N.

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