【題目】用刻度比真實(shí)值偏大的刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)測(cè)量值和真實(shí)值比較
A. 測(cè)量值大于真實(shí)值B. 測(cè)量值小于真實(shí)值
C. 測(cè)量值等于真實(shí)值D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí),將很少熱水倒入另一燒杯中,然后像如圖中所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù),他這樣做被小華找出了一些錯(cuò)誤,但有一條找得有點(diǎn)問(wèn)題,請(qǐng)你把它挑出來(lái)( )
A. 不應(yīng)該倒入另一燒杯,這會(huì)使溫度降低
B. 水倒得太少,溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒(méi)
C. 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度線相平,不應(yīng)斜視
D. 應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù),不應(yīng)該放在水中讀數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是( )
A. 鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)
B. 汽車在盤(pán)山公路上勻速行駛
C. 物體在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 地球繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在鮮花盛開(kāi)的季節(jié),長(zhǎng)春的百花園芳香四溢,人們能聞到花香,這是_____現(xiàn)象該現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做_____
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【題目】由若干上端開(kāi)口、底部_____的容器所組成的裝置叫連通器。當(dāng)連通器中盛同種液 體、且液體_____時(shí),各容器中的液面總保持_____,這就是連通器原理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的
B.橋的倒影看起來(lái)比橋暗,是由于一部分光折射到了水中
C.相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用于矯正近視眼
D.若相機(jī)鏡頭焦距為f,拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f
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【題目】關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),完成以下內(nèi)容:
(1)首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度
(2)圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線(中間一條光線平行于主光軸)經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置S
(3)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等干焦距f時(shí),某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是
A.因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距
B.因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距
C.這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承,軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動(dòng)飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖).下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變
B. 軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦
C. 飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)量和密度的說(shuō)法中,正確的是
A. 1kg的棉花和1kg的鐵塊,鐵塊的質(zhì)量大
B. 物理課本從南京快遞到泰州,質(zhì)量改變
C. 同種物質(zhì),密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
D. 同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同
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