【題目】如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中,下列說法正確的是(

A. 繩子自由端移動的距離為3m B. 有用功為400J

C. 拉力F的功率為9W D. 物體與地面間的滑動摩擦力為72N

【答案】ACD

【解析】

由圖知道,滑輪組繩子的有效段數(shù)是:n=3,所以繩子自由端移動的距離是:s=3s=3vt=3×0.1m/s×10s=3m,故A正確;拉力做的功是W=Fs=30N×3m=90J,拉力做功的功率是:P=W/t=90J/10s=9W,由于滑輪組的機械效率為80%,所以有用功是W=ηW =80%×90J=72J,故B錯誤, C正確;且有用功是W =fs ,拉力做的總功是W=Fs,又因為η=W/W=fs/Fs=fs/Fns=f/nF,所以物體與地面間的滑動摩擦力是f=η×3F=80%×3×30N=72N,故D正確,故選ACD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使用一個重力為G1的動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組勻速提升一個重物;不計繩的重力和滑輪上各處的摩擦,這套滑輪組的機械效率是75%,為了提高滑輪組的機械效率,改用重力為G2的輕質材料的新動滑輪后,再回來提升這個重物,則滑輪組的機械效率可提升到85% 。則新動滑輪的重力是原來動滑輪的重力的_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是人眼的成像原理圖,晶狀體相當于一個________透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,則:當物體在很遠地地方時,物體成像在視網(wǎng)膜上,當物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜________(選填“前”、“上”或“后”)而導致看不清物體,但實際上,人眼在由遠到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會變小,所以人們還是能清晰地觀察到物體。

下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?________(選填序號)

①照相機 ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明查閱水的密度大小后,運用所學的物理知識進行以下特殊測量,其中方法不可行的是( 。

A. 僅用量筒和燒杯可0.2kg的水

B. 僅用量筒、燒杯和水可出橡皮泥的密度

C. 僅用天平和燒杯可出牛奶的密度

D. 僅用天平、燒杯和水可出墨水瓶的容積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王同學到宜賓翠屏山玩要時,在去哪吒洞的路上撿到一個形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個不明物體是由什么材料構成,于是在實驗室進行了如下操作:

(1)已知空玻璃杯的質量為53.8g

(2)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),說明該物體的密度_______水的密度,物體對杯底的壓力_______其重力(以上兩空均選填大于”、“等于小于”);

(3)往杯中逐漸加入食鹽并攪拌,直至觀察到物體懸浮如圖(乙);

(4)取出物體,用調好的天平測玻璃杯和鹽水的總質量,如圖(丙)總質量為_______g;

(5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。w積為_______mL;

(6)通過以上實驗,可以得到物體的密度為_______kg/m3,這個物體是由_______構成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力為125N,4s內重物勻速上升2m,不計繩重和輪、軸間摩擦。則( 。

A. 繩子自由端移動的距離為4 m

B. 動滑輪重50N

C. 拉力做功的功率為150W

D. 此過程滑輪組的機械效率為80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產生的熱量;
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某施工隊利用滑輪組從水中提取物體,上升過程中物體始終不接觸水底。已知物體質量為4t,體積為1m3

(1)物體完全浸沒在水中時,求物體所受浮力的大小;

(2)物體下表面與水面距離為3m時,求物體下表面所受水的壓強;

(3)若不計動滑輪的自重、繩重和摩擦,當浸沒在水中的物體被勻速提升時,求電動機對繩子的拉力;

(4)物體離開水面后,在電動機作用下勻速上升,若電動機功率為9kW、對繩子的拉力為1.5×104N,求物體上升的速度和滑輪組的機械效率(機械效率精確到0.1%)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強的實驗小組探究電流與電壓的關系時,所用器材如下:電源電壓為6V且保持不變,電流表、電壓表各一只,定值電阻4個,滑動變阻器1只,開關1個,導線若干;設計的電路如圖所示,實驗中獲得的數(shù)據(jù)如表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

U/V

0.8

1.2

1.8

2.0

2.2

I/A

0.16

0.24

0.36

0.40

0.44


(1)連接實驗電路時,開關應 , 根據(jù)電路圖在閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移到端.(填“a”或“b”)
(2)請根據(jù)圖1所示電路,將圖2所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中畫出電流隨電壓變化的圖象.
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實驗結論:
(5)該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時,依次用三個定值電阻(10Ω、15Ω和20Ω)替換原來的定值電阻,實驗時,在c、d間先接入10Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.0V,并記下相應的電流值;在改接15Ω的電阻,此時滑片P應向(選填“a”或“b”)端移動,當觀察到電壓表示數(shù)為2.0V時,記錄電流表示數(shù).為完成這個實驗,應該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器.

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