【題目】簡單機械與人類的生產活動息息相關,以下關于簡單機械的說法中正確的是( )
A. 指甲剪是省力機械 B. 定滑輪是省力機械
C. 滑輪組既省力,又省距離,還省功 D. 斜面的機械效率可以達到100%
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【題目】人沿水平方向推裝滿沙子的車,如圖所示,但沒有推動,下列說法正確的是( )
A. 人對車的作用力小于車對人的作用力
B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力
D. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力
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【題目】把同樣長短和同樣粗細的一根銅導線和一根鎳鉻合金導線串聯(lián)在電路中,下列說法中正確的是( )
A.銅導線兩端電壓大,通過的電流大
B.鎳鉻合金兩端電壓大,通過的電流大
C.鎳鉻合金兩端電壓大,但兩根導線的電流一樣大
D.銅導線兩端電壓大,但兩根導線通過的電流一樣大
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【題目】如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示。為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向_______ 邊旋一些(選填“左“或“右”)。
(2)調好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗。你認為第________組實驗更好,理由是_____________________________________。
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,同學們提出了以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關
B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
C.滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關
某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗,如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同):
(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊,使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。
(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。
(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。
(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。
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【題目】為了探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”,某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質量相等,下列有關此探究活動的各種表述,錯誤的是( )
A.在此實驗中,電流通過導體產生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的
B.甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量與電阻是否有關
C.比較相同通電時間內a,c兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產生的熱量與電流是否有關
D.在相同的通電時間內,d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產生的熱量最多
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【題目】如圖是小明在學習電磁感應現(xiàn)象時.探究產生感應電流的方向與哪些因素有關的實驗情景(圖中箭頭表示導體的運動方向).下列分析、比較以及結論正確的是( )
A.比較甲、乙兩圖.說明感應電流方向與磁場方向無關
B.比較乙、丙兩圖,說明感應電流方向與導體運動方向有關
C.比較甲、丙兩圖,說明感應電流方向與磁場方向和導體運動方向均無關
D.由圖丁可得出結論:感應電流方向與導體是否運動無關
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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小車從斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底端的木塊。請回答下列問題:
(1)小車進入水平面時的動能是由__________________轉化來的,實驗時通過__________________來比較動能大小。
(2)將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動能大小與______________的關系,得出的結論是:___________________________________________________。
(3)實驗中若使用的木塊質量較大,為確保實驗仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法。請答一種方法:____________________。
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【題目】一只阻值為0.1 Ω的電阻與另一個阻值為1 000 Ω的電阻并聯(lián),其總電阻的阻值為( )
A.小于0.1 Ω
B.近似等于10 Ω
C.近似等于100 Ω
D.大于0.1 Ω,小于100 Ω
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