8.如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為G的物體,若拉力的大小為F,物體和地面之間的摩擦力大小為f,A點(diǎn)的拉力為FA,則下列說法不正確的是(  )
A.拉力F=$\frac{{F}_{A}}{2}$
B.該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功
C.該滑輪組的機(jī)械效率為$\frac{{F}_{A}}{2F}$
D.A點(diǎn)拉力FA=f

分析 使用滑輪組水平拉動(dòng)物體,拉力F所做的功為總功,克服物體摩擦力所做的功為有用功,從圖可知,由2段繩子與動(dòng)滑輪相連,則s=2s,可利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率;物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),繩子的拉力和物體受到的摩擦力是一道平衡力,二力大小相等.

解答 解:
AD、因物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力FA和摩擦力f是一對平衡力,即FA=f,故D正確;
由圖可知,n=2,輕質(zhì)滑輪組說明不計(jì)滑輪的重力;若不計(jì)繩重、繩和輪之間的摩擦(理想情況下),拉力F=$\frac{f}{2}$=$\frac{{F}_{A}}{2}$,但繩重、繩和輪之間的摩擦是存在的,所以,F(xiàn)>$\frac{{F}_{A}}{2}$,故A錯(cuò)誤;
B、該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功,即W有用=fs,故B正確;
C、由圖可知,有2段繩子與動(dòng)滑輪相連,則繩端移動(dòng)的距離s=2s,
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{f{s}_{物}}{Fs}$=$\frac{f{s}_{物}}{F×2×{s}_{物}}$=$\frac{f}{2F}$,
因?yàn)閒=FA,
所以,滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{f}{2F}$=$\frac{{F}_{A}}{2F}$.故C正確;
故選A.

點(diǎn)評 此題主要考查了滑輪組繩子拉力的計(jì)算以及滑輪組的機(jī)械效率,在計(jì)算過程中,要注意弄清哪些力是平衡力,不要被多余的條件所迷惑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.隨著智能手機(jī)的普及,低頭看手機(jī)的“低頭族”越來越多,那么,頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系?科研人員進(jìn)行了研究:制作頭部模型,如圖甲,頭部可繞支點(diǎn)O(頸椎)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)角度通過固定在上面的量角器測量,將一個(gè)小球掛在模型內(nèi),其重為5牛模擬頭部的重力,頭部后面綁一根繩子模擬肌肉,繩子上系一測力計(jì),支點(diǎn)(頸椎)承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
低頭
角度/度
繩子
拉力/牛
頸椎承受的壓力/牛
005
15510
30914
4513.518.5
6017.522.5
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是低頭角度越大,頸椎承受的壓力越大(“越大”或“越小”);
(2)頭部模型相當(dāng)于繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,如圖乙,當(dāng)?shù)皖^角度增大時(shí),頭部重心向左移動(dòng),拉力F的力臂變小,請分析拉力F變大的原因:當(dāng)?shù)皖^角度變大時(shí),重力的力臂變大(“變大”或“變小”);
(3)下列措施中,有利于保護(hù)頸椎的是ABC(多選).
A.不要長時(shí)間低頭看手機(jī)
B.適當(dāng)抬高手機(jī)屏幕,減小低頭角度
C.低頭看書久了應(yīng)適當(dāng)抬頭,以緩解頸椎承受的壓力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,重為5N的木塊A在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為3N,木塊所受浮力的大小和方向是( 。
A.5N,豎直向上B.8N,豎直向上C.3N,豎直向下D.2N,豎直向下

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn),若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)木塊所在的位置,則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過程中,動(dòng)能的大小變化情況是先變大后變小(填“不變”、“一直變大”、“一直變小”、或“先變大后變小”),最終停在B點(diǎn)的原因是受到摩擦阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.點(diǎn)燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上,如圖所示.如果用玻璃燒杯將兩支蠟燭罩在里面,發(fā)現(xiàn)較長的一支蠟燭先熄滅,這是由于燃燒產(chǎn)生的高溫的二氧化碳?xì)怏w的密度小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)空氣密度,從而二氧化碳?xì)怏w上升(填“上升”或“下降”)的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.
磁懸浮列車行駛時(shí)不接觸軌道
B.
氣墊船行駛時(shí)船體離開水面
C.
自行車軸承內(nèi)部裝有滾珠
D.
汽車輪胎表面刻有花紋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)慣性說法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)的物體由于慣性會慢慢停下來
B.物體的速度越大,慣性越大
C.運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力蹬地,是為了利用慣性提高成績
D.司機(jī)開車時(shí)要系好安全帶,是為防止由于慣性帶來的傷害

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.一鐵塊放入水會下沉,把它做成鐵盒子,它能浮在水面上,其原因是( 。
A.鐵塊做成鐵盒子后重力變大了
B.鐵塊做成鐵盒子后重力變小了
C.鐵塊做成鐵盒子后受到的浮力變大了
D.鐵塊做成鐵盒子后受到的浮力變小了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)例中,能說明力可以改變物體形狀的是( 。
A.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)O?/td>B.把橡皮泥捏成不同造型
C.蘋果受重力豎直下落D.用力把鉛球推出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案