如圖所示,是一種新型節(jié)能路燈。它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽(yáng)能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是( )
A.太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.小風(fēng)扇是用來(lái)給太陽(yáng)能電池板散熱的
C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_____緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法_____(選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗龥]有考慮到_____對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整______.
(4)通過(guò)比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(5)通過(guò)比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(6)通過(guò)比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018-2019學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
小明在用顯微鏡觀察上皮組織細(xì)胞時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié),已使被觀察物體處在視野的中央了,但像太小,觀察不清楚,這時(shí)他應(yīng)該
A. 使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡位置不變 B. 使物鏡靠近物體,目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些
C. 使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡靠近物鏡一些 D. 使物鏡位置不變,目鏡靠近物鏡一些
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖,小明利用兩個(gè)傾角不同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn).若甲乙斜面光滑,則拉力F甲________F乙 . 將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放,則木塊到達(dá)斜面底端的速度v甲________v乙 . (選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
核電站所用的核燃料屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源.在反應(yīng)堆中,核燃料發(fā)生_____(選填“裂變”或“聚變”)釋放出大量的內(nèi)能.核電站發(fā)電的過(guò)程經(jīng)歷了將核能轉(zhuǎn)化為_____能,再將該形式的能通過(guò)蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)化為_____能,最終轉(zhuǎn)化為人們所需要的電能.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.3:“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
隨著“4G時(shí)代”的到來(lái),人們使用智能手機(jī)進(jìn)行交流變得更加便捷,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 智能手機(jī)靠電磁波傳遞信息 B. 在真空中,智能手機(jī)發(fā)出的電磁波無(wú)法傳播
C. 智能手機(jī)電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 智能手機(jī)可以把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為變化的電流
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期《物態(tài)變化--液化汽化》同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究水沸騰規(guī)律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)氣泡的變化現(xiàn)象是圖乙________中所描述的現(xiàn)象。
(2)小明在水溫升高到90℃時(shí),開始記錄數(shù)據(jù)于表格中.請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖丙中畫出圖象.回答水沸騰的規(guī)律是:______.
A.誰(shuí)的沸點(diǎn)是____________,此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______
B,水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量白氣,白氣是水蒸氣遇冷_________形成的。
而且發(fā)現(xiàn)________(靠近杯口、遠(yuǎn)離杯口)白氣更明顯。你覺得可能的原因是什么。_________
(3)用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a 所示,若其他條件不變:
①僅增加水的質(zhì)量;
②僅增大液面大氣壓強(qiáng);
③既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng);則三種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖線____、____和____(填“a”“b”“c”或“b”).
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018-2019學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 1.2 聲音的特征 同步練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)完題目:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________.
(2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,第一次讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;第二次讓一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期《16.1電壓》同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路,電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電池均完好,當(dāng)開關(guān)閉合后,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
A. 電壓表被燒毀 B. 電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)
C. 電壓表指針不動(dòng) D. 電源被短路
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