2.如圖是一只燈泡的銘牌,下列說法正確的是( 。
A.燈的實際功率一定是25W
B.與60W的燈相比,它消耗的電能一定少
C.它正常工作l0min,消耗電能250J
D.1度電可供它正常工作40h

分析 (1)額定電壓下用電器的功率為額定功率,實際電壓下的功率為實際功率;
(2)根據(jù)W=Pt可知,燈泡消耗的電能與用電器的功率和工作時間有關;
(3)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出燈泡正常工作l0min消耗的電能和1度電可供它正常工作的時間.

解答 解:
A.由燈泡的銘牌可知,燈泡的實際功率為25W,實際功率不一定是25W,故A錯誤;
B.由W=Pt可知,燈泡的工作時間不知,不能比較25W與60W燈消耗的電能多少,故B錯誤;
C.燈泡正常工作l0min消耗的電能W=Pt=25W×10×60s=15000J,故C錯誤;
D.1度電可供它正常工作的時間t′=$\frac{W′}{P}$=$\frac{1kW•h}{25×1{0}^{-3}kW}$=40h,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了學生對額定功率和實際功率、電功率公式的了解與掌握,要注意單位的換算.

練習冊系列答案
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12.楊嵐在學校運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5s,則全程內(nèi)的平均速度是6.25m/s.楊嵐賽跑時以她頭上的帽子為參照物楊嵐是靜止 (選填“靜止”或“運動”)的,以大地為參照物,賽跑時的楊嵐是運動的.

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現(xiàn)已找來了長短不同的無彈性細線兩端,質量不同的金屬小球各一個,秒表一塊(測量小球來回擺動一次的平均時間).
(1)為了驗證張華的猜想:
①實驗所選器材為:長短不同的無彈性細線兩根,金屬小球一個、秒表一塊.
②實驗中應控制擺錘質量不變,研究的是擺長與時間的關系.
(2)為了驗證張麗的猜想:
①實驗所選器材為:無彈性細線一根,質量不同的金屬小球各一個、秒表一塊.
②實驗步驟應為:使用同一根繩子,使用質量不同的金屬小球.測量往返一次的時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示的電路中,當開關閉合時,兩燈泡都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均如圖乙所示,則通過燈L2中的電流是1.28A,兩個燈泡中,電阻較大的是L1燈,發(fā)光較亮的是燈L2

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17.如圖所示,S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像,還有一條反射光線,請在圖中找出發(fā)光點S的位置,并完成光路.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.小明對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究.表中為記錄的相關內(nèi)容.在用微波爐加熱lmin內(nèi),求:【C=4.2×103J/(kg℃)】
主要器材微波爐電能表
相關資料額定電壓220V
頻率50Hz
220V      10(20)A
50Hz      600revs/(kWh)
活動記錄①取質量為250g、初溫為20℃的水;
②關閉家中其他用電器,只將該微波爐接入電路中,讓其單獨工作;
③用微波爐給水加熱1min;
④測得電能表的轉盤在這1min內(nèi)轉了12轉;
⑤加熱1min后水的溫度達到60℃.
(1)水吸收熱量.
(2)微波爐實際消耗的電能.
(3)微波爐的實際功率.
(4)微波爐給水加熱的效率.(精確到1%)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復一次,老師是要求小明提高聲音的( 。
A.音調B.音色C.響度D.音調及響度

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11.下列說法中正確的是( 。
A.使用刻度尺時要觀察零刻度線是否磨損,如果磨損了就必須換用零刻度線沒有磨損的刻度尺
B.在測量的過程中,讀數(shù)時視線要與刻度線平行,測量結果要帶單位
C.看清分度值是為了防止誤差
D.多次測量求平均值可以減小誤差

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12.在“天平、筷子、螺絲扳手”這三種杠桿的通常使用過程中,省力杠桿是螺絲扳手,等臂杠桿是天平.

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