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15．汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，是通過做功 方式增加內能的．為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，用水來包圍汽缸是因為水的比熱容較大．

分析 （1）改變內能有兩種方式：即做功和熱傳遞，壓縮氣體做功可使氣體的內能增大，溫度升高；
（2）在自然界中水的比熱容最大，這也是我們選用水作為作取暖或冷卻物體的物質的根本原因．

解答 解：（1）汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，壓縮氣體做功，氣體的內能增加，溫度升高；
（2）水的比熱容大，相同質量的水與其他物質相比，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，是利用水的比熱容大，散熱效果好．
故答案為：做功；比熱容．

點評 本題主要考查學生對：改變物體內能的方法以及水的比熱容大的應用，屬基礎知識的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據中，不符合實際的是（　�。�
A．洗澡水的溫度大約是40℃
B．家用空調正常工作的電流約是5A
C．市場上出售的普通礦泉水每瓶質量約為5kg
D．目前我國火車運行的速度可超過200km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小虎同學利用注射器（容積為V）、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值．
（1）實驗時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是排盡筒內的空氣，密封注射器．
（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為p=$\frac{FL}{V}$．
（3）實驗室有甲乙丙三個注射器，活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用甲（選填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合適．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：
（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度．圖是某小組的實驗情形，小明發(fā)現(xiàn)光屏上清晰的像偏下（選填“上”、“下”、“左”或“右”）；調整合適后發(fā)現(xiàn)投影儀（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（2）實驗中，光屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，換用一個焦距略小一些的凸透鏡進行實驗，則光屏需向靠近（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，才能在光屏上再次成清晰的像．
（3）當小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間時，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，他應當向遠離（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動光屏，可在光屏上再次得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．速度是用來定量表示物體運動的物理量，根據定義，物體在單位時間內通過的路程叫速度，公式是v=$\frac{s}{t}$，變形式s=vt、t=$\frac{s}{v}$．明明步行到校的速度是1.2m/s，其中1.2m/s表示的意義是明明每秒步行的路程是1.2米．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．投擲實心球是我區(qū)中考體育測試項目之一，下列有關實心球的力學知識分析正確的是（　�。�
A．拋出去的實心球離開手后繼續(xù)運動，是由于實心球受到慣性的作用
B．拋出去的實心球在空中運動到最高點時，速度為零
C．實心球脫離手后，沿弧線運動，這是因為受到重力的作用
D．拋出去的實心球離開手后能繼續(xù)運動，是因為人對實心球施加的推力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．凍的衣服變干是屬于汽化現(xiàn)象
B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的
C．柜里防蟲用的樟腦片變小屬于升華現(xiàn)象
D．北方冬天玻璃上形成的“冰花”屬于凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．有關大氣壓強下列說法不正確的是（　�。�
A．意大利科學家托里拆利用實驗首先測出了大氣壓的值
B．茶壺利用了連通器原理，茶壺蓋上的小孔的巧妙設計與大氣壓無關
C．在同一地點大氣壓強的值不是固定不變的
D．大氣壓強隨海波高度的增加而減小，水的沸點也隨著降低

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖所示，探究“動能的大小與什么因素有關？”的實驗示意圖．同一小球從不同高度靜止開始滾下，撞擊靜止在水平支撐面上的木塊．

①實驗中發(fā)現(xiàn)，小球高度越高，撞擊木塊的距離就越遠，這是研究動能大小與速度的關系；
②實驗中通過觀察木塊被撞擊的遠近來判斷動能的大小，這種研究方法是“轉換法”，在下列實驗中采用了轉換法的是C．
A．探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻的關系實驗
B．探究壓力對滑動摩擦力的影響時，應保持接觸面粗糙程度不變
C．探究電磁鐵磁性強弱時，磁性強弱通過吸引大頭針數(shù)目的多少反映
D．探究阻力對物體運動的影響時，推理得出物體不受阻力時的運動狀態(tài)．

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