如圖所示，拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來回?cái)[動(dòng)， 當(dāng)向上減速到最高點(diǎn)A點(diǎn)時(shí)所受各力突然全部消失，小球?qū)⑻幱? __ 狀態(tài)（選填“靜止”，“勻速直線”或“靜止或勻速直線”）；當(dāng)向下落到最低點(diǎn)B時(shí)小球處于 狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷依據(jù)是 。

靜止，非平衡，不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

試題分析：當(dāng)向上減速到最高點(diǎn)A點(diǎn)時(shí)，速度為零，如果此時(shí)所受各力突然全部消失，由牛頓第一定律可知，小球?qū)⑻幱陟o止；當(dāng)向下落到最低點(diǎn)B時(shí)，小球處于非平衡狀態(tài)，因?yàn)樾∏蛟谧鰣A周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向在時(shí)刻改變，不能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。

考點(diǎn)：牛頓第一定律；力與運(yùn)動(dòng)

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（7分）在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，所使用的凸透鏡焦距是15cm．

（1）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是 ．

（2）如圖所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)，光屏應(yīng)在 （選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”）倒立的實(shí)像， （選填“照相機(jī)”或“投影儀”）是根據(jù)這一原理制成的．

（3）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)? （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)現(xiàn)． （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

列車上有出售食品的手推車，如圖乙所示．若貨物均勻擺在車內(nèi)，當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)售貨員會(huì)向上提扶把E，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出此時(shí)售貨員提車所用的最小力的示意圖和這個(gè)力的力臂。

甲 乙

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在鑷子、鋼絲鉗、天平、釣魚竿這些杠桿中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是 �！犊讨矍髣Α愤@則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是 的，而劍相對(duì)于河岸是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在測(cè)定植物油密度的實(shí)驗(yàn)中，小月同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。

（1）小月將天平放在水平臺(tái)上，接下來的操作是 ，然后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖（甲）所示，這時(shí)她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左” 或“右”），使天平平衡。

（2）如圖（乙）所示是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時(shí)的情景；（丙）所示是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫完整。

燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g

倒出植物油的體積v/cm3

植物油的密度

ρ/（kg/m3）

100

30

（3）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1；

然后用量筒測(cè)出適量植物油的體積V，接著將量筒中的植物油倒入燒杯后，測(cè)出總質(zhì)量為m2；然后計(jì)算出鹽水的密度ρ′。與小月測(cè)出的植物油密度ρ相比較，則ρ′ ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）。

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超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)經(jīng)常會(huì)影響居民生活，有時(shí)甚至?xí)丫用窦业拇皯舨Ａд鹚�，飛機(jī)聲是通過 傳到人耳的，同時(shí)說明聲波可以傳遞 。

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運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”時(shí)，下面的幾種方法中不可行的是 ( )

A．用天平“稱”出墨水瓶的容積

B．用量筒“量”出鋼珠的質(zhì)量

C．用天平“稱”出一張紙的厚度

D．用量筒“量”出0.2 kg的酒精

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如圖所示，一只燒杯中裝有半杯水，放在水平木板AB上，一束光線豎直向下照在水面上．現(xiàn)在B端下方墊一個(gè)小木塊C，使木板傾斜一個(gè)小的角度，則此時(shí)

A．反射光線順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

B．反射光線逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

C．折射光線的方向不變

D．折射光線逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

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