【題目】小明用如圖所示電路做“探究影響導體電阻大小”的實驗,他將電阻絲在A、B之間,電阻絲與燈泡___聯(lián),電路中沒有電流表,實驗中根據________判斷電阻絲電阻的大小,若小明沒有取下第一次接入的電阻絲,而是在A、B間再并入一根與原來完全相同的電阻絲,這樣做可以探究電阻的大小與________(長度/橫截面積)的關系.
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【題目】如圖是一種測定水流速度的裝置,流速表由電壓表改成,圖中的倒“T”型管道為一特殊的管道,豎直管內裝有可自由上下移動的輕質活塞A,A與滑動變阻器的滑片相連,電路開關閉合后,當水流速度增大時
A. 活塞A下降,流速表示數(shù)變大 B. 活塞A上升,流速表示數(shù)變小
C. 活塞A上升,流速表示數(shù)變大 D. 活塞A下降,流速表示數(shù)變小
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6 V且保持不變,R=10 Ω,當閉合開關S,電壓表的示數(shù)為2 V,以下判斷正確的是
A. 燈泡L兩端的電壓是4 V B. 電阻R兩端的電壓是2 V
C. 燈泡L和電阻R是并聯(lián) D. 通過電阻R的電流是0.4 A
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20 Ω.閉合開關S,電流表的示數(shù)為0.2 A,電壓表的示數(shù)為2 V.求:
(1)電阻R2的阻值是多少?
(2)電源電壓是多少?
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【題目】沈清同學利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,如圖所示,以下判斷正確的是
A. 此時大氣壓強等于760 mm高水銀柱所產生的壓強
B. 若將玻璃管稍稍傾斜,則管內外水銀面的高度差將增大
C. 若把此裝置從100層樓首層乘電梯帶到頂層,則管內外水銀面的高度差將增大
D. 若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支持液柱的高度會增大
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【題目】如圖所示,同樣一瓶西瓜汁正立放置在水平桌面上如圖甲,此時西瓜汁對瓶底的壓強為p1,瓶底對桌面的壓力為F1;倒立放置在水平桌面上如圖乙,此時西瓜汁對瓶蓋的壓強為p2,瓶蓋對桌面的壓力為F2,則p1__p2,F1__F2。嘴巴用力吹圖甲的瓶底處,瓶子紋絲不動,同樣的力吹圖丙的左邊,瓶子會滾動起來,說明壓力相等時,_________。
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【題目】如圖所示,學生課桌質量9kg,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×10-4m2;某同學將底面積為2.45×10-3m2,容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上(不計塑料水杯的質量,取g=10N/kg)。求:
(1)圖中放有水杯的課桌對地面的壓力;
(2)課桌對地面的壓強;
(3)塑料水杯對桌面的壓強;
(4)水對塑料水杯底部的壓強。
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【題目】某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積,并描繪出V―m圖像如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A. ρ甲>ρ乙
B. ρ甲=ρ乙
C. 若V甲=V乙,則m甲<m乙
D. 若m甲=m乙,則V甲<V乙
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【題目】在學習“運動和力的關系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計過這樣的“斜面”實驗:
(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的 力和 力相平衡,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度.
(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 ,小車運動的越 .
(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做 運動.
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