如圖,驗電器甲帶負電,驗電器乙不帶電,當(dāng)用不帶電的絕緣導(dǎo)電棒把甲、乙兩驗電器相連時,就有瞬時電流      (填“從甲到乙”或“從乙到甲”或無瞬時電流“)


【答案】從乙到甲

【解析】電流的方向規(guī)定是以正電荷定向移動的方向作為電流的方向。所以驗電器甲帶負電,驗電器乙不帶電,當(dāng)用不帶電的絕緣導(dǎo)電棒把甲、乙兩驗電器相連時,就有瞬時電流從乙到甲。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


衣箱中防蟲用的樟腦片過一段時間會變小,最后不見了,這是        現(xiàn)象。冰箱里的氟利昂是一種熱的搬運工,在冰箱內(nèi)      吸熱,在冰箱外       放熱(均填物態(tài)變化的名稱)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)用電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,測定電阻RX的阻值,所有元件均完好,電流表有0—0.6A和0—3A兩檔,電壓表有0—3V和0—15V兩檔,電源電壓為3.0V且不變,滑動變阻器標有“10Ω,2A”字樣,電路連接正確。閉合開關(guān),該同學(xué)在移動滑動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍在0.21A~0.58A之間,當(dāng)滑片移動到某個位置時,電流表和電壓表的指針恰好同時指向刻度盤的正中央,請在下表中補上實驗數(shù)據(jù)表格的有關(guān)欄目,根據(jù)該同學(xué)的實驗器材及觀察到的現(xiàn)象,將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并算出RX的阻值。(計算電阻時,精確到0.1Ω)(9分)

      物理量

實驗序號

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科目:初中物理 來源: 題型:


餐館在烹炸食品時有三種食用油可供選擇,分別是沸點較高的豆油,沸點較低的色拉油,沸點低的菜子油。那么最好選用:(     )

A  豆油     B色拉油      C菜子油     D都一樣

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科目:初中物理 來源: 題型:


某處固定著一個用來測定聲音響度的儀器,先后測得兩個發(fā)聲體傳來的聲音的分貝數(shù)分別為62和45。由此,能否判定第一個發(fā)聲體的振幅一定比第二個發(fā)聲體的振幅大?答:____________________(填“能”或“不能”),說明你的理_________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


 “關(guān)愛生命,安全出行,爭當(dāng)安全模范公民”的教育活動,在全國各地轟轟烈烈地展開.“紅燈停,綠燈行”是公民的基本素質(zhì).

    交通信號燈用紅、綠燈,而不用藍色、紫色等其它顏色的燈.對此,小明、小華、小宇三位同學(xué)展開討論.

小明說:人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感.用紅綠燈作為交通指揮燈,容易引起視覺反應(yīng),可以提高人們的警惕性,減少交通事故的發(fā)生.

    小華說:紅光穿透能力比藍色、紫色等其它的色光強,很遠處就能看到;人的眼睛對綠色光敏感.

小宇說:紅綠燈作為交通指揮燈,是國際通用的,并不具有科學(xué)依據(jù).

(1)霧天,小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈,收集有關(guān)“紅色光穿透能力強”的證據(jù).小明和小宇看到紅燈亮?xí)r,小華卻認為紅燈不亮.此事實說明紅色光引起的視覺效果與____________________有關(guān);三位同學(xué)向路口的紅燈走近,都感到紅色光強度逐漸增強,表明色光的穿透能力與_______________________________有關(guān).影響色光穿透能力的因素還有_____________________________________(至少答出一條)

(2)依據(jù)你的生活體驗,并結(jié)合學(xué)過的物理知識,對小宇的說法作出評價:______________________________________________________________.

(3)紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換.請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議.(回答一條可)_______________________________________________________________.

(4)隨著科技創(chuàng)新,傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管(LED)所替代。LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點,簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響.(回答一條即可)_____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖5所示,一束光線,斜射入容器中,并在容器底形成一光斑,這時向容器中逐漸加水,則光斑的位置將(    )

 A.慢慢向右移動  B.慢慢向左移動

 C.慢慢向上移動  D.仍在原來位置不動

  

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科目:初中物理 來源: 題型:


用木條敲擊陶瓷茶杯的不同部位,聽到的聲音主要是____________不同,是由于___________________造成的

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


熱氣球在空中勻速上升的過程中,它的

A.動能增大,勢能不變,機械能增大      B.動能不變,勢能減小,機械能減小

C.動能減小,勢能增大,機械能不變      D.動能不變,勢能增大,機械能增大

   

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