【題目】以下關(guān)于收音機(jī)的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.收音機(jī)的天線是接收空間電磁波的裝置
B.收音機(jī)的調(diào)諧旋鈕是為了選出帶有信號(hào)的所需要的高頻電磁波
C.收音機(jī)內(nèi)部的電子電路從選出的高頻電磁波中取出相應(yīng)的音頻電信號(hào)，并放大送至揚(yáng)聲器
D.揚(yáng)聲器是將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)

【答案】D
【解析】收音機(jī)天線是接收空間中電磁波的裝置，A正確；
收音機(jī)調(diào)諧旋鈕是為了選出帶有信號(hào)所需的高頻電磁波，B正確；
收音機(jī)內(nèi)部電子電路從選出的高頻電磁波中取出相應(yīng)的音頻電信號(hào)，放大并送到揚(yáng)聲器，C正確；
揚(yáng)聲器是將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置，D錯(cuò)誤；
故選D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解無(wú)線電廣播的發(fā)射和接收的相關(guān)知識(shí)，掌握無(wú)線電通信是利用電磁波傳遞信號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)在千里之外的瀘州聽眾能收聽到中央廣播電臺(tái)的音樂節(jié)目，廣播信號(hào)是通過（選填“聲波”或“電磁波”）傳送過來(lái)的，其信號(hào)的傳播速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）光速。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源兩端電壓U=3V保持不變．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動(dòng)變阻器滑片P在AB中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為U1 ， 電流表示數(shù)為I1；當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移至B端時(shí)，電壓表示數(shù)為U2 ， 電流表示數(shù)為I2 ． 當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動(dòng)變阻器滑片P移至A端時(shí)，電流表示數(shù)為I3 ． 已知：R2=1Ω，U1：U2=3：4，I2：I3=1：6．則I1：I2= ， 當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動(dòng)變阻器滑片P在中點(diǎn)時(shí)，通電1min，電路消耗的電能是J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在水平拉力F的作用下重100 N的物體A，沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤B的示數(shù)為10 N，則拉力F的大小為N，物體A與水平桌面的摩擦力大小為 N、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)電話的敘述正確的是（）
A.聽筒的作用是直接接收來(lái)自聽筒的聲音
B.話筒的作用是把變化的電流信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)
C.話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為變化的電流信號(hào)
D.聽筒的作用是直接接收來(lái)自話筒的電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華和小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”．器材如下：待測(cè)小燈泡（額定電壓為3.8V）、電源（電壓恒為6V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 1A）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．
（1）他們將實(shí)驗(yàn)器材連接成了如圖1電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，只有（選填“電流”或“電壓”）表有示數(shù)．
（2）小明想重新連接電路旁邊的小華攔住他，認(rèn)為不用重新連接，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法．
（3）電路連接正確后，小明開始實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)電壓表示數(shù)為2.2V，則應(yīng)向（選填“A”或“B”）調(diào)節(jié)滑片，直至燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖2，則小燈泡的額定功率為W．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中小明和小華還發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V．經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)只要再（2）小問改接正確的電路上將電壓表改接到兩端，就能減小實(shí)驗(yàn)誤差．改接后能減小實(shí)驗(yàn)誤差的原因是 ．
（5）小明和小華通過分析認(rèn)為，如果增加已知阻值的定值電阻R0 ， 只利用一只電流表，通過簡(jiǎn)單操作（開關(guān)S接“a”“b”各一次）就能測(cè)量小燈泡的額定功率．圖3甲、乙是他們?cè)O(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖，其中能完成測(cè)量的是電路圖（選填“甲”“乙”或“都可以”）．
（6）小明和小華還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關(guān)系”，于是將（2）小問改接正確的電路中的小燈泡換成阻值分別為10Ω、8Ω、6Ω、4Ω的四個(gè)定值電阻，其余連接均不變．在實(shí)驗(yàn)中，將4個(gè)定值電阻依次接入電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變，為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù)，完成實(shí)驗(yàn)，該電壓U0的取值范圍是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用滑輪沿水平方向勻速拉動(dòng)物體A前進(jìn)時(shí)，若繩子自由端拉力F = 90N，物體A重1500N，不計(jì)滑輪重和繩與滑輪間摩擦.

（1）物體A與地面間摩擦力是多大?
（2）當(dāng)繩子自由端移動(dòng)3m，則物體A移動(dòng)多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）溫度相同的條件下，超聲波在空氣中的傳播速度________可聽聲波在空氣中的傳播速度______次聲波在空氣中的傳播速度。（選填“＞”、“＜”或“=”）

（2）響度大的聲音在空氣中的傳播速度_______響度小的聲音在空氣中的傳播速度。（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（ ）
A. 冰鞋上有冰刃
B. 飛鏢的箭頭很尖
C. 載重車裝有許多車輪
D. 壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

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