按照題目要求作圖:
(1)如圖1,電路未畫完整,請你在圖中的①②的缺口處選擇開關與燈泡的符號填上,并把③處的三孔插座連接好.
(2)在圖2中,用筆畫線表示導線,按照圖2(甲)所示的電路圖,將圖2(乙)中各元件連接起來.(導線不允許交叉)
(3)在圖3中,標出小磁針的N、S極及螺線管磁感線的方向.
(4)在圖4中,用筆畫線代替導線,把它們連接起來(連線不要交叉),要求滿足以下兩點要求:
①組成一個可以改變電磁鐵磁性強弱的電路.
②當滑動變阻器的滑片向左滑動時,電磁鐵的磁性增強.
分析:(1)開關控制燈泡時,火線首先進入開關,然后進入燈泡,零線直接進入燈泡;三孔插座的接法:上孔直接接地線,左孔直接接零線,右孔直接接火線.
(2)電鈴和燈泡并聯(lián),開關K2控制電鈴,開關K1控制整個電路,對照電路圖連接實物圖.
(3)右手螺旋定則:讓四指彎曲,跟螺線管中電流的方向一致,則大拇指指的方向是通電螺線管的N極;磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.
(4)改變電磁鐵的磁性強弱,就要從改變電磁鐵的線圈匝數(shù)或者改變通過電磁鐵的電流大小入手,而電磁鐵固定,則其匝數(shù)固定,只能從電流入手,改變滑動變阻器接入的阻值可以改變電路中的電流.
解答:解:(1)根據(jù)火線首先進入開關,所以①處接開關;根據(jù)零線直接進入燈泡,②處接燈泡;根據(jù)三孔插座的上孔直接接地線,左孔直接接零線,右孔直接接火線.故答案為:

(2)分析可得:電流從正極出發(fā)經(jīng)過開關開關K1后,分為兩個支路,一條支路是經(jīng)燈泡直接回到負極,另一條經(jīng)過開關K2到電鈴,然后回到負極.實物圖如圖:

(3)由右手螺旋定則知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,由磁極間的相互作用規(guī)律知,小磁針的左端為N極,右端為S極,磁感線在磁體外部是從N極發(fā)出,回到S極.如下圖:

(4)在電磁鐵匝數(shù)一定情況下,要改變電磁鐵的磁性強弱,就只能改變其電流大小,就要求電路中接入滑動變阻器;滑動變阻器的滑片向左滑動時,電磁鐵的磁性增強,就要使P向左移動時,電路中的電流變大,滑動變阻器接入電路的電阻減小,從而決定了滑動變阻器接線柱下面必須選取左面的.如下圖:
點評:(1)開關接在火線與電燈之間,可以使開關斷開時,電燈燈座上沒有電,這樣在換燈泡時不會發(fā)生觸電.
(2)考查根據(jù)實物圖連接電路圖,關鍵是正確分析出電路圖中各用電器的連接情況,然后對照電路圖連接實物圖,這是電學的重點也是難點.
(3)本題考查了右手螺旋定則和磁極間的相互作用規(guī)律及磁感線的特點,是中考電磁部分作圖的重點.
(4)滑動變阻器接線柱的選取要一上一下,關鍵是下面的接線柱.在此題中,P向左移動,電阻變小,就要選取左下角的接線柱.
練習冊系列答案
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(2013?南通)按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,重物隨升降機一起向上做勻速直線運動,請畫出重物所受重力和支持力的示意圖.
(2)圖乙是一個不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向,請在圖中兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯(lián)電路.
(3)如圖丙所示,小磁針靜止在通電螺線管的正右方,請根據(jù)磁感線方向,在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,一束光斜射到平面鏡上,請畫出AO的反射光線,并標明反射角的大。
(2)請在圖乙中把螺口燈泡和開關正確接入家庭電路中.
(3)通電螺線管的磁感線方向如圖丙所示,請在圖中標出小磁針的N極和電源的正負極.

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(2013?無錫一模)按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,一乒乓球漂浮在水面上,在如圖中畫出乒乓球受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明.請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達A點的光路圖.

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按照題目要求作圖.

(1)在圖中畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖.
(2)請在圖中用箭頭標出磁感線a的方向,并將磁感線b上小磁針的N極涂黑.
(3)小明想在家里安裝一盞照明燈,如圖是他設計的電路,請你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填入開關和電燈的符號.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
①在壓力F作用下,木塊B處于靜止狀態(tài),在甲圖中畫出木塊B對墻的作用力.
②一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖乙中畫出其對應的入射光線和折射光線的大致方向.
③根據(jù)圖丙中電流表的正負接線柱和通電螺線管旁小磁針靜止時的指向,畫出通電螺線管的繞線方式及電流方向.

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