Question

20．為探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”，某小組利用斜面、質(zhì)量不同的鋼球、木塊等器材進行了如圖所示的實驗．
（1）實驗中根據(jù)木塊被鋼球推動的距離來比較鋼球動能的大�。�以下的例子中所用科學研究方法 與此相同的是B．
A．在研究電流時，將它比作水流來研究
B．根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應來認識電流
C．借助并不存在的磁感線來描述磁場
D．用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻
（2）由實驗中鋼球撞擊木塊的現(xiàn)象，同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人發(fā)生交通事故的情景，并猜想交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)，于是利用上述器材進行實驗并驗證了猜想是正確的．下表是實驗數(shù)據(jù)，但在記錄時漏寫了兩處，請補全．

實驗序號	小球的質(zhì)量m/g	小球自由滾下的高度h/cm	木塊被撞后運動的距離
1	20	20	長
2	20	10	短
3	40	20	最長

Answer 1

分析 （1）實驗中通過小球推動木塊的距離來反映動能的大小，用的是轉(zhuǎn)換法；
（2）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度．質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大，根據(jù)控制變量法的思路，去分析解決．

解答 解：
（1）這個實驗中，利用鋼球推動木塊的距離來比較物體的動能大小，用到的是轉(zhuǎn)換法；
A、認識電流大小時，用水流進行類比，用的是類比法，不符合題意；
B、根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應認識電流，采用的是轉(zhuǎn)換法，符合題意；
C、磁感線不是實際存在的，是為了描述磁場而引入的假想的線，是利用建立模型的方法來解決問題的，不符合題意；
D、將串聯(lián)的兩個電阻用一個電阻替換后接入原電路，屬于替代法，不符合題意．
以上的例子中所用科學研究方法與此相同的是B．
（2）研究超載危害時，應控制球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，研究超速危害時，應控制球的質(zhì)量相同而球下滑的高度不同，所以表中分別為20和20或40和10．
故答案為：（1）木塊被鋼球推動的距離；B；（2）20；20．

點評 此題主要考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中的應用．平時多思考，注意這兩種方法在其它實驗中的應用．