“12V 6W”的燈泡接入6V的電路中，通過(guò)燈絲的電流是（ ）

A．2A B．0.5A C．1A D．0.25A

D

【解析】

試題分析：由電功率P=UI可知，燈泡正常發(fā)光的電流為I=P/U，代入數(shù)據(jù)得：I0=0.5A；在不考慮燈絲電阻隨溫度變化的情況下，由歐姆定律I=U/R可知，電流與電壓成正比，所以，“12V 6W”的燈泡接入6V的電路中，通過(guò)燈絲的電流是0.25 A故選D

考點(diǎn)：電阻

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是 （ ）

A．太陽(yáng)下樹(shù)木有影子

B．能看到本身不發(fā)光的物體

C．晚上看到五顏六色的霓虹燈

D．利用激光準(zhǔn)直

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我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器己在7000m的深海探測(cè)實(shí)驗(yàn)成功，到達(dá)7000m深度時(shí)，探測(cè)器受到的海水壓強(qiáng)是 Pa。人站在鐵路邊觀察火車(chē)通過(guò)時(shí)，要隔開(kāi)一定距離，這是因?yàn)榛疖?chē)通過(guò)時(shí)速度較快，導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓變 ，容易把人“吸向”火車(chē)發(fā)生安全事故。(海水密度取1．0×103kg／m3)

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如圖所示：在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于 ，目的是： 。

(2)某同學(xué)按下面的電路原理圖連接了實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤。它們分別是 和 (只需填寫(xiě)連錯(cuò)的元件)。

(3)正確連接電路后，測(cè)出R1=5Ω、兩端電壓為3V時(shí)的電流，然后將電阻R1由5Ω換成10Ω，為了使電阻R1兩端的電壓仍然為3V，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向 端滑動(dòng)，在觸頭P滑動(dòng)的過(guò)程中，電路中的電流將 。（選填“變大”，“不變”或“變小”）

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電壓使電路中形成 ，提供電壓的裝置是 ，測(cè)量電能的儀器是 .

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如圖所示，電源兩端電壓保持12V不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器最大電阻值R＝60?。不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．S閉合后，使電壓表的示數(shù)減少1V，小燈泡L兩端的電壓就增加1V

B．S閉合后，小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W

C．小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，變阻器R消耗的電功率為6W

D．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為12V

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（5分）為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，他分別在兩個(gè)瓶子里盛_____相同的、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．

(2)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)________加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說(shuō)明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量________，由此可知豆?jié){比牛奶的吸熱能力_______（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

(3)小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖乙所示，則圖線________應(yīng)代表豆?jié){．

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兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖6所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，下列分析正確的是 ( )

A．甲消耗的電功率為3.6 W

B．甲中的電流大于乙中的電流

C．乙消耗的電功率為3.6W

D．甲的電阻值大于乙的電阻值

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如圖所示，是某同學(xué)站在商場(chǎng)內(nèi)的自動(dòng)扶梯上，與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)你畫(huà)出該同學(xué)所受力的示意圖．

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