根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（3）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

加熱時(shí)間/min

0

1[

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18[

26

34

42

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上的充電電池充電，這種充電鞋墊的工作原理是（ ）

A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．電流的磁效應(yīng)

C．磁極間的相互作用 D．通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向前傾倒，對(duì)此情景合理的解釋是：小強(qiáng)原來相對(duì)于地面是 的，當(dāng)他的 （選填“腳”或“上身”）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，他的 （選填“腳”或“上身”）由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中，下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行撥河比賽，經(jīng)過激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說法正確的是（ ）

A．甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

B．甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力

C．甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

D．甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖甲是電位器示意圖，P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢茫瑥亩淖兘尤腚娮璧拇笮。?qǐng)將該電位器連入乙圖，要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃，如圖所示，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，他們的部分說法如下，其中正確的是（ ）

A．小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒溫度了

B．企鵝媽媽：是啊，我也沒有熱量了

C．小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒有吧

D．企鵝媽媽：冰會(huì)升華吖，水蒸氣肯定有的

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）物理（解析版） 題型：填空題

中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了，考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng)，說明聲音可以傳遞 ，小明和小華肩走向考場(chǎng)，以小華為參照物，小明是 的．交警部門在考場(chǎng)附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲的．

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