如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,和的示數(shù)分別如圖所示,求:
電壓表用的量程是多少?
電源電壓是多少?
小燈泡上的電壓是多少?
科目:初中物理 來源:廣東省廣州市番禺區(qū)番禺華附2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題
氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點。氫氣的熱值為,完全燃燒的氫氣可放出__________的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018-2019學年八年級第一學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置.
她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.
標準大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(凝固點)、沸點(℃)
物質(zhì) | 水 | 酒精 | 煤油 | 碘 | 銅 | 鐵 | 金 |
熔點(凝固點) | 0 | ﹣117 | ﹣30 | 113.6 | 1083 | 1535 | 1064 |
沸點 | 100 | 78.5 | 150 | 184.25 | 2360 | 2750 | 2500 |
(1)結合你的探究經(jīng)歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象.
(2)交流評估時,小明查閱了部分物質(zhì)的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結論,請你針對小明的質(zhì)疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明.
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018-2019學年八年級第一學期期中考試物理試卷 題型:單選題
我國的低溫超導科技研究居世界領先地位,1989年實驗得到的最高轉變溫度已達到 -141 ℃,這個溫度讀作
A. 零下141度
B. 零下攝氏141度
C. 負141攝氏度
D. 攝氏負141度
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章電壓、電阻單元檢測試卷 題型:實驗題
科學探究:蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度的關系.在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.
請用筆畫線代替導線完成如圖甲所示的實物連接_________________.
實驗時,應保持其他條件不變,只改變________.
小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當深度為時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,請將電壓值填入下表空格中:_______________。
分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結論是________.
科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與________有關.
如果實驗前不知道蘋果電池的正、負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用________(填寫一種實臉器材)來判斷.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章電壓、電阻單元檢測試卷 題型:多選題
下列有關電阻的說法中錯誤的是
A. 加在導體兩端的電壓增大兩倍,導體的電阻也增大兩倍
B. 通過導體的電流減小一半,則導體的電阻增大兩倍
C. 當導體兩端的電壓和通過導體的電流為零時,導體的電阻為零
D. 電阻是導體本身的一種性質(zhì),與加在導體兩端的電壓和通過導體的電流無關
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章電壓、電阻單元檢測試卷 題型:單選題
下列關于電阻的說法中,正確的是
A. 導體中不通電流時,不可能對電流有阻礙作用,此時導體沒有電阻
B. 導體中通過的電流越大,導體的電阻越小
C. 某導體兩端的電壓增大時,導體的電阻不變
D. 某導體兩端的電壓減小時,導體的電阻增大
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度第一學期八年級物理上冊第一章機械運動單元檢測試卷 題型:計算題
湖濱柑橘一般都是農(nóng)民自己開車到岳陽來買,從湖濱到岳陽如果路程是,他們開車一般要用,小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是.
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)解答下列問題:
從湖濱到岳陽路程是的車的平均速度是多少?
一個柑橘的質(zhì)量是的重力是多大?
這個柑橘的體積和密度各是多大?
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
下列關于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 聲音可以在真空中傳播
B. 只要物體振動,我們就能聽到聲音
C. 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中“高”是指聲音的響度大
D. 在城區(qū)禁止汽車鳴笛,是在傳播過程中減弱噪聲
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