【題目】兩個做勻速運動的物體,下列說法正確的是( )

A.速度大的物體通過的路程長

B.通過路程長的物體,所用的時間一定長

C.通過相同的路程,所用時間短的物體速度大

D.在相等的時間內兩個物體所通過的路程一定相等

【答案】C

【解析】

試題分析:此題考查的是速度、路程、時間三者的關系,根據(jù)題意分析即可.

解:A、物體通過路程由速度和時間共同決定,所以速度大但如果時間短,路程也不一定長,不符合題意;

B、通過路程長的物體,如果速度較大,所用的時間可能也會很短,不符合題意;

C、通過相同的路程,所用時間短的物體速度大,符合題意;

D、在相等的時間內,只有兩個物體速度相同時所通過的路程才相等,不符合題意;

故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單位換算:0.5km= m10m/s= km/h

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【題目】根據(jù)物質的物理特征對物質進行分類,合理的是( )

A. 冰、固態(tài)水銀、瀝青是晶體

B. 蠟、玻璃、鐵是非晶體

C. 人體、塑料、鋼筆是導體

D. 陶瓷、橡膠、玻璃是絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點”實驗.

(1)實驗步驟:

a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,

b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′.

c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示).

d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1

①請?zhí)顚懸陨喜襟Ea中橫線處的內容.

②實驗步驟的合理順序是 (填寫步驟前字母).

(2)如圖乙,分別將實驗中的物點與像點連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面

(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,這說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)(2009秋營山縣期末)如圖所示,“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

(1)在實驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應該是 (填:相同或不相同)的.

(2)上表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50上體育課時你跑100m所需時間約為16人跑步的速度大約是8 . (填上合適的物理量單位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為 ℃.

(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”).

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論?

答: ;其原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設計了如圖所示的實驗裝置。實驗中,小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運動。(輕繩與滑輪的摩擦不計)

(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是 。(A/B)

A.滑塊的質量m1

B.小桶和沙子的總質量m2

(2)根據(jù) 可知,滑塊受到的滑動摩擦力fi= 。(用物理量符號表示)

(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力fi f2

(4)實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運動,請你對上述實驗方法提出改進意見: (2分)

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【題目】諺語“摘不到的是鏡中花,撈不到的是水中月”,主要涉及的物理知識

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