12．在火車站或地鐵站的站臺上，地面上都有一條黃色“安全線”，如圖所示，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車．當(dāng)高速行駛的列車經(jīng)過時，若人站在“安全線”以內(nèi)，容易被“吸進”軌道，這主要因為高速行駛的列車與人之間的（　�。�
A．空氣流速減小，壓強增大B．空氣流速減小，壓強減小
C．空氣流速增大，壓強減小D．空氣流速增大，壓強增大

分析 當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結(jié)合流體壓強與流速的關(guān)系即可解決此題．

解答 解：當(dāng)列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險．
故選C．

點評 解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強小，在這個壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．2015年1月2日13時14分，位 于黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)太古頭道街的北方南勛陶瓷大市場的三層倉庫起火，過火面積1.1萬平方米．火災(zāi)撲救過程中，起火建筑多次坍塌，坍塌面積3000平方米，造成5名消防員遇難、14人受傷，初步測算已造成經(jīng)濟損失達2億多元人民幣，下列關(guān)于火災(zāi)時逃生和急救方法正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)時，應(yīng)該逆風(fēng)跑逃離火災(zāi)
B．房間內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)開窗跳樓自救
C．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，應(yīng)該馬上用滅火器救火
D．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)在第一時間撥打火警電話“120”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．按要求作圖
（1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射到水面時，請你在圖中畫出折射光線的大致方向．
（2）物體A靜止在斜面上，在圖乙中畫出A受重力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是我國最先進的導(dǎo)彈，導(dǎo)彈車安裝了8對寬大的輪子，關(guān)于這輛導(dǎo)彈車，下列說法不正確的是（　�。�
A．多安裝車輪是為了減小導(dǎo)彈車對地面的壓強
B．車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦
C．導(dǎo)彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力
D．導(dǎo)彈車質(zhì)量很大所以慣性很大，它的運動狀態(tài)難改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)受奧斯特實驗的啟發(fā)，產(chǎn)生了探究通電長直導(dǎo)線周圍磁場的興趣．探究過程的一部分如下：
A．讓豎直的通電長直導(dǎo)線垂直穿過一張硬紙板，以導(dǎo)線為中心在紙板上任意做直線．在直線上不同位置放上能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極指向都與直線垂直；
B．直線上任意關(guān)于導(dǎo)線對稱兩點處的小磁針N極指向相反；
C．改變電流大小時，小磁針指向不變；
D．通過查閱資料得知，通電長直導(dǎo)線外某點的磁場強弱與電流大小成正比，與這一點到直導(dǎo)線的距離成反比．
（1）做實驗時，紙板的俯視圖如下，若其中“⊙”表示電流方向垂直紙面向外，“⊕”表示電流方向垂直紙面向里，小磁針涂黑部分為N極．請根據(jù)探究過程結(jié)合自己學(xué)過的知識，在右邊的紙板的俯視圖上作出通電長直導(dǎo)線周圍的磁感線分布圖．（分布圖要能夠反映不同位置處磁場的強弱和方向）．

（2）若要驗證某點磁場強弱與其到通電長直導(dǎo)線距離成反比的結(jié)論，應(yīng)控制電流大小不變．
（3）同一通電長直導(dǎo)線周圍，離通電導(dǎo)線距離為r和2r的兩點．磁場強弱的比值為2：1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．我們在平穩(wěn)行駛的列車中，當(dāng)選擇該列車的座椅為參照物時，放在行李架上的物品是靜止（選填“運動”或“靜止”）的；若列車用30min運行了120km，其平均速度為240km/h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．按要求完成下列各題：

（1）如圖所示，在圖（a）中畫出物體AB在平面鏡中所成的像、在圖（b）中標(biāo)出小磁針S、N極（將N極涂黑）和磁感線的方向．
（2）改變內(nèi)能的方式有兩種．在圖（c）、（d）中，能說明做功改變物體內(nèi)能的是圖d，能說明熱傳遞改變物體內(nèi)能的是c（選填“c”或“d”）．
（3）如圖2所示，是某同學(xué)研究液體壓強時，準(zhǔn)確繪制的甲、乙兩種液體的壓強與深度的關(guān)系圖象，由圖可知，甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為ρ甲＞ρ乙，其中乙種液體是水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于聲的說法中，不正確的是（（　　）
A．正在發(fā)聲的音叉接觸水面，濺起水花，說明發(fā)聲體在振動
B．在道路兩旁植樹，可以減弱噪聲
C．回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度
D．拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列實例中，利用大氣壓工作的是（　　）
A．船閘B．訂書機C．溫度計D．脫排油煙機

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案