驗(yàn)室有一個(gè)鉛蓄電池組(由三節(jié)鉛蓄電池組成),電池的兩極旁標(biāo)明的“+”“-”字樣已看不清,某同學(xué)已經(jīng)想出了一種辨認(rèn)正、負(fù)極的方法,如下表中的方法一.請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一種方法(所需器材不限)辨認(rèn)該電池正、負(fù)極,并填在表中.

答案:
解析:

  答案:可以利用電壓表辨認(rèn)電池的正、負(fù)極.

  所需器材:最大測(cè)量值大于6 V的電壓表,開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干.

  簡(jiǎn)要步驟:將電壓表、開關(guān)與電池組連接成電路.

  辨別方法:閉合一下開關(guān)(試觸),觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)方向,若電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),則與電壓表正接線柱相連接的是電池組的正極.

  思路解析:辨別電池的正負(fù)極,可通過辨別用電池供電的電路中的電流方向來完成.當(dāng)把用電器接在電池的正、負(fù)兩極時(shí),電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動(dòng).當(dāng)把電流表或電壓表接入電路測(cè)量用電器的電流或電壓時(shí),電流從電表的正接線柱流入,電表指針沿正方向偏轉(zhuǎn),反之指針沿反方向偏轉(zhuǎn).根據(jù)電表指針偏轉(zhuǎn)方向可判斷電路中的電流流向,進(jìn)而可以判斷供電電池的正、負(fù)極.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

有下面幾種做法:①同時(shí)用手接觸三節(jié)串聯(lián)著的鉛蓄電池組;②用手去撿落在地上的高壓輸電線;③用濕布去擦拭亮著的電燈泡;④站在地上用手碰到了家庭電路中的火線;⑤站在干燥的木板上同時(shí)接觸家庭中的火線和零線.其中會(huì)發(fā)生觸電事故的做法是(  )

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科目:初中物理 來源:九年級(jí)上設(shè)計(jì)物理滬科版 滬科版 題型:022

電池:是一種把________的裝置,電池提供直流電.

(1)干電池:是把________轉(zhuǎn)化為________的裝置.干電池主要是由________、________和糊狀的電解質(zhì)組成的.多數(shù)干電池內(nèi)含有________、________等重金屬元素,隨便丟棄會(huì)________,________,所以廢棄的干電池要________.

(2)蓄電池:常見蓄電池的極板是________制的,電解液是________.一個(gè)鉛蓄電池的電壓是________.給蓄電池充電時(shí),把________轉(zhuǎn)化為________儲(chǔ)存在電池內(nèi);使用時(shí)再把________轉(zhuǎn)化為________.

(3)太陽(yáng)能電池:是將________轉(zhuǎn)化為________的裝置.用________和________制成.

(4)燃料電池:是通過________產(chǎn)生________的裝置.燃料電池的效率________,它利用________、________等作燃料,可以減少二氧化碳的排放量,有利于環(huán)境保護(hù).

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科目:初中物理 來源: 題型:013

一個(gè)鉛蓄電池的電壓是2.0伏,這就是說由這個(gè)鉛蓄電池作電源的電路里   

[  ]

A.每通過1庫(kù)電量時(shí),電流做2.0焦的功

B.每秒鐘電流做功2.0焦

C.可以產(chǎn)生2.0安的電流

D.每秒鐘有2.0焦的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)八年級(jí)(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有下面幾種做法:①同時(shí)用手接觸三節(jié)串聯(lián)著的鉛蓄電池組;②用手去撿落在地上的高壓輸電線;③用濕布去擦拭亮著的電燈泡;④站在地上用手碰到了家庭電路中的火線;⑤站在干燥的木板上同時(shí)接觸家庭中的火線和零線.其中會(huì)發(fā)生觸電事故的做法是( )
A.只有②④
B.只有①③
C.②③④⑤
D.①②③④⑤

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