【題目】現(xiàn)在有些家庭冬天常在淋浴間使用一種叫浴霸的裝置,下列關(guān)于浴霸的說法正確的是(

A.裝有紅外線燈泡,主要用于取暖和照明

B.裝有紫外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒

C.裝有紅外線燈泡,主要用于照明和殺菌消毒

D.裝有紫外線燈泡,主要用于取暖和照明

【答案】A

【解析】

紅外線主要用于取暖和照明,還有電視機等的遙控器、監(jiān)控設(shè)備等;紫外線主要用于殺菌消毒,還可用于檢驗紙幣的真?zhèn)危蔬xA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍用圖甲中的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”.請按要求完成下列問題:
(1)他將杠桿安裝在支架上如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,則應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向調(diào)(選填“左”或“右”),才能使杠桿在水平位置平衡.
(2)將杠桿調(diào)平衡后,他用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉如圖乙所示,此時彈簧測力計的示數(shù)為N,若要杠桿在水平位置平衡,則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為kg(g取10N/kg).
(3)當(dāng)他施加在杠桿C處的拉力大小不變,方向改變時,則應(yīng)(選填“增大”或“減小”)懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量,杠桿才能在水平位置保持平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是 ( )

A.溫度高的物體內(nèi)能一定大

B.物體溫度越高,含有的熱量越多

C.在內(nèi)能轉(zhuǎn)移的過程中,一定有熱傳遞的發(fā)生

D.物體的內(nèi)能增加,一定是對物體做了功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校舉行了“關(guān)化我們的校園實踐活動,同學(xué)們用砂紙擦除校園周邊的小廣告。擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱,這是通過______(選填做功熱傳遞")改變內(nèi)能,這個過程中,______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照下左圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.

1)把表格中的空格填寫完整。

2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為 N。

3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象。

4)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)現(xiàn)有彈簧、鉤碼、指針等器材;(1)該實驗還需要的器材是:____。

2小華要自制一個彈簧測力計,他首先測出彈簧的長度l0=2.10cm,然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼,測出彈簧的長度l,算出比原長l0的伸長ll=l-l0),測量的數(shù)據(jù)如表一:從表一中的數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長l的關(guān)系是:__________;

3)小華繼續(xù)做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表二:從表二的數(shù)據(jù)可以看出,拉力達到____N時,拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了。因此,彈簧測力計的范圍只能達到____N。

4如圖所示,是該實驗所用的彈簧,如果用這根彈簧自制彈簧測力計,則測力計的指針應(yīng)安裝在__點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中,電熱水器正常工作的電壓為______伏,它與家中的空調(diào)器是_____連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭中每月耗電量用______表計量。對人體的安全電壓是_________伏。

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【題目】如圖所示,小蓮用檸檬做成了一個水果電池,成功的點亮了二極管.接著她想探究影響檸檬電池電壓的因素.
(1)下表是她實驗中記錄的一部分數(shù)據(jù),分析三組實驗數(shù)據(jù)可知,水果電池電壓大小可能與有關(guān).

序號

電極規(guī)格(銅片和鋅片)

電極間距
(mm)

插入深度
(mm)

電池電壓
(V)

長度(mm)

寬度(mm)

1

70

15

30

30

0.84

2

70

8

30

30

0.76

3

70

8

10

30

0.52


(2)小蓮做完第3次實驗后,無意中將銅片和鋅片同時向檸檬里插入得深了一些,發(fā)現(xiàn)電池電壓有變化,根據(jù)此現(xiàn)象,請你提出一個可探究的科學(xué)問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個寫著“電從哪里來”字樣的展臺,在展臺的一側(cè)有一臺手搖發(fā)電機,在展臺中心區(qū)域有一個水車模型(如圖所示),水車模型內(nèi)部的電動機與發(fā)電機相連接.小偉同學(xué)用力搖動手搖發(fā)電機,發(fā)現(xiàn)水車模型轉(zhuǎn)動了起來.關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
A.水車模型內(nèi)電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.水車模型在轉(zhuǎn)動過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.發(fā)電機在工作過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能

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