【題目】在探究”杠桿平衡條件”的實驗中：

(1)先把杠桿的中點支在支架上，停在圖甲的位置，此時杠桿處于______（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。為了消除杠桿______對實驗的影響，應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。然后在支點兩側(cè)掛鉤碼，移動鉤碼位置，讓杠桿再一次在水平位置平衡，其目的是______；

(2)探究過程中，在杠桿左端某固定位置掛一個重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的力和力臂，畫出F和的圖象如圖乙（注意看清兩個坐標(biāo)的含義），由圖可求出物體對杠桿拉力的力臂______m。

【答案】平衡 自身重力 右 讓力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上測量力臂 0.2

【解析】

(1)[1]圖甲中，杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，即是平衡狀態(tài)。

[2][3]為了消除杠桿自身重力的影響，應(yīng)讓杠桿在水平位置平衡，而圖甲中，杠桿左端下沉，所以應(yīng)向右移動平衡螺母。

[4]杠桿掛上鉤碼后，移動鉤碼的位置讓杠桿再次在水平位置平衡的目的是：讓力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上測量力臂。

(2)[5]由圖乙知，當(dāng)杠桿右端受到的拉力F=3N時，其力臂

L=

據(jù)杠桿的平衡條件有

GL1=FL，2.5NL1=3N×m

所以物體對杠桿拉力的力臂

L1=0.2m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

在我國隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通的家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車．小王十分高興，將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗�遍，并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補(bǔ)充完整．

（1）汽車上很多地方都用到了物理知識，下列現(xiàn)象所對應(yīng)的解釋不合理的是_______

A. 打開油箱蓋會聞到汽油的味道﹣﹣﹣﹣擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 環(huán)保汽車使用氣體燃料﹣﹣﹣﹣減少對大氣的污染

C. 空調(diào)車車窗玻璃設(shè)計為雙層﹣﹣﹣﹣減少車內(nèi)外熱量的傳遞

D. 小排量的車一般經(jīng)濟(jì)省油﹣﹣﹣﹣發(fā)動機(jī)的效率低

（2）如圖所示是汽油機(jī)工作過程中的四個沖程，其中屬于壓縮沖程的是________．

（3）一臺單缸四沖程汽油機(jī)，若飛輪轉(zhuǎn)速是 1200 r/min，該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成________個沖程，做功________次．

（4）若汽車油箱的容積為 60dm3， 油箱內(nèi)裝的是密度為 0.71×103kg/m3、熱值為 4.6×107J/kg 的汽油，當(dāng)該車以 20m/s 的速度勻速行駛 100km 時所消耗的汽油為 5kg，汽車發(fā)動機(jī)的輸出的功率為12kW，則汽車發(fā)動機(jī)的效率為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a 圖中甲站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線上；b 圖中乙站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線上，此時另有丙站在地面上用手去拉乙。則甲、乙、丙三人誰會觸電

A. 甲 B. 乙和丙 C. 甲和乙 D. 甲、乙和丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備測量一塊鵝卵石的密度。

(1)小明將天平放在水平桌面上，用調(diào)節(jié)好的天平測量鵝卵石質(zhì)量時，通過加減砝碼后，天平的指針如圖甲，此時小明應(yīng)______，使天平橫梁平衡。測量中，天平平衡時所加砝碼和游碼位置如圖乙，則鵝卵石質(zhì)量為______g。他繼續(xù)測出鵝卵石的體積為15.8cm3，鵝卵石的密度為______kg/m3。

(2)小麗的測量步驟如下：

a、在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水，塑料碗漂浮在水面上，如圖丙①所示，量出筒內(nèi)水面的高度h1，

b、將鵝卵石放入碗中，碗仍漂浮在水面上，如圖丙②所示，測出筒內(nèi)水面的高度h2；

c、將鵝卵石放入筒內(nèi)的水中，碗漂浮在水面上如圖丙③所示，測出筒內(nèi)水面的高度h3.鵝卵石密度的表達(dá)式為ρ=______（已知水的密度為ρ水，用所測量的符號表示）。

(3)小華利用家中的電子秤設(shè)計出如下實驗，操作步驟如下：

a、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上，打開開關(guān)并設(shè)置歸零；

b、如圖丁所示，用細(xì)線系住鵝卵石，手提細(xì)繩將鵝卵石緩慢浸沒在燒杯內(nèi)的水中，讀出電子秤的示數(shù)為m1；

c、松開細(xì)線，使鵝卵石沉入燒杯底部，待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后，讀出其示數(shù)為m2；

d、則鵝卵石的密度為______（用字母m1、m2和ρ水表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是修建造碼頭時用鋼纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.2m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象。求：

(1)長方體A浸沒在水中后受到的浮力；

(2)長方體A的體積；

(3)長方體A的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A(0～0.6 A)，電壓表V(0～3 V)，電源4.5 V，滑動變阻器R，開關(guān)，導(dǎo)線，待測電阻R1(約6 Ω左右).實驗要求：多測幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過其量程.

(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接好_____________.

(2)實驗時，電路中允許通過的最大電流為______A.

(3)在連接電路時，有R1(12Ω1 A)和R2(3Ω2 A)兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進(jìn)行，應(yīng)選_____(填“R1”或“R2”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則燈泡L1和L2中的電流分別為

A. 1.2A，0.22A B. 0.98 A，0.22 A C. 0.96 A，0.24 A D. 0.24 A，1.2 A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積有關(guān)

為了驗證猜想，準(zhǔn)備了如下器材：帶有定滑輪的鐵架臺、彈簧測力計、平直的長木板、長方體木塊（各表面粗糙程度相同）和鉤碼。他利用上述器材進(jìn)行了實驗，其主要實驗步驟如下：

①將木塊平放在水平長木板上組裝成如圖甲所示的裝置。水平勻速拉長木板，當(dāng)木塊相對地面靜止時記下彈簧測力計的示數(shù)F1。

②在木塊上加鉤碼，如圖乙所示。水平勻速拉長木板，記下彈簧測力計的示數(shù)F2.請根據(jù)小明的實驗操作，回答下列問題：

(1)通過實驗步驟①②可驗證猜想______。（選填“一”“二”或“三”）

(2)要完成對“猜想二”的驗證，需在實驗步驟①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實驗，請你寫出你需再增加的實驗器材______和下一步的實驗方案______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下圖所示的各種現(xiàn)象中，下列說法正確的是

　　　　　　

A. 滴在熱水中的墨水比滴在冷水中的墨水使水較快變色，說明了溫度越高，分子運(yùn)動越快

B. 玻璃板水平接觸水面，稍用力向上提彈簧測力計，在玻璃板未脫離水面時，彈簧測力計示數(shù)比玻璃板不接觸水面時大，主要是因為玻璃板上表面受大氣壓作用

C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金互相滲透，是因為分子間有相互作用的引力

D. 在濃硫酸銅溶液的上面，緩慢加些水，一段時間后，兩種液體混合均勻了，這是擴(kuò)散現(xiàn)象

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