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火力發(fā)電廠每燃燒1千克煙煤大約可發(fā)電2度，但在發(fā)電的同時產生大量的二氧化碳、二氧化硫和粉塵等有害物質，對環(huán)境造成污染．三峽水電站建成后，總裝機容量為2000萬千瓦，平均年發(fā)電量約為8.4×1010度．相當于火力發(fā)電廠燃燒 噸煙煤所發(fā)的電；相當于所有發(fā)電機組滿負荷平均工作 天．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

新型防空導彈“紅旗﹣9”試射，導彈上升過程中與空氣摩擦導致內能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），此內能改變是通過 的方式實現(xiàn)的．在航天事業(yè)中，用液氫為燃料是因為氫的 大．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，是探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象的實驗示意圖．兩個相同的易拉罐中分別裝有質量、初溫均相同的水和沙子，加熱的兩只酒精燈完全相同．

（1）用兩只完全相同的酒精燈加熱，目的是保證單位時間內 相等；此操作措施隱含著 的實驗方法．

（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知，質量相等的水和沙，升高相同的溫度， （選填“水”或“沙”）吸收的熱量較多；其理由是 ．

物質

沙

水

質量/g

30

30

升高10℃需要的時間/s

64

96

升高20℃需要的時間/s

89

163

升高30℃需要的時間/s

124

220

（3）物質吸熱本領的強，意味著每升高1℃，其吸收的熱量 ；不斷用玻璃棒對水和沙進行攪拌的作用是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

導電性能介于導體和絕緣體之間的半導體，經過特殊處理，能表現(xiàn)出許多的特殊的電學性能；發(fā)光二極管應用的是半導體（ ）

A．熱敏特性 B．光敏特性 C．壓敏特性 D．釋放光能

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市陽新課改聯(lián)盟學校聯(lián)考中考模擬物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖a是小紅家一臺快速電熱水壺，銘牌如表．為了測量它燒水時的實際功率，小紅和父親合作進行了如下實驗：關掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6kg、30℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開關，測得壺中的水從30℃上升到100℃所用的時間是4min．同時觀察到家中電能表（如圖（b）轉過的轉數(shù)正好為100轉（r）．水的比熱容：c=4.2×103J/（kg•℃）．請根據(jù)相關信息求：

產品型號：KS﹣12

最大容積：1.2L

額定電壓：220V～

額定頻率：50Hz

額定功率：1200W

（1）電水壺中水吸收的熱量？

（2）電水壺燒水的實際功率？

（3）電水壺加熱的效率．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市陽新課改聯(lián)盟學校聯(lián)考中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的．他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮，對調電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述實驗事實的是（ ）

A．單只LED燈工作電壓是220V

B．LED燈主要是將電能轉化為內能

C．電源適配器是將交流電轉變?yōu)橹绷麟?/p>

D．燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市陽新課改聯(lián)盟學校聯(lián)考中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

太陽中蘊藏無比巨大的能量，下列說法正確的是（ ）

A．太陽能是不可再生能源

B．太陽核心利用裂變釋放能量

C．太陽能的應用具有廣闊前景

D．太陽能不能轉化成電能

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省中考結業(yè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A．物體的體積是400cm3

B．物體受到的最大浮力是5N

C．物體的密度是2.25g/cm3

D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓強是400Pa

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年浙江省衢州市初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是探究“影響浮力大小的因素”實驗．

（1）從圖中可知，物體的重力為 N

（2）比較 ，可知“浮力的大小與排開液體的體積有關”；

（3）通過比較②⑤，能否得出“浮力大小與液體密度有關”？并說明理由

（4）為了使實驗結論更為可信，將石塊換成鉤碼等其它物體再進行幾次實驗，其主要目的是 （填序號）；

A.多次測量求平均值，以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律，排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關．

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