【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而急劇減小,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電磁鐵的右端為S極
B.小磁針將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C.當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng),指示燈變暗
D.當(dāng)P向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性減弱,電壓表的示數(shù)減小
【答案】AD
【解析】
電源右端為正極,根據(jù)安培定則,電磁鐵右端為S極,A正確;小磁針S極與電磁鐵左端相互吸引,將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),B錯(cuò)誤;滑片P向左滑動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,電路中的電流增大,電磁鐵磁性增強(qiáng),GMR電阻減小,指示燈變亮,C錯(cuò)誤;滑片P向右滑動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻增大,電路中的電流變小,電磁鐵磁性減弱,GMR電阻增大,根據(jù)串聯(lián)時(shí)電阻大分壓大的特點(diǎn),GMR分壓變大,電壓表示數(shù)減小,D正確。故選AD。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上放著重為200N、邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊現(xiàn)用斜面將其由底端勻速拉到頂端,如圖所示已知平行于斜面的拉力為120N,物體移動(dòng)的距離為2m,升高1m。求:
(1)物塊放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)斜面的機(jī)械效率;
(3)物塊沿斜面向上滑動(dòng)時(shí)所受的摩擦力大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。閉合開關(guān)后,電流表指針如圖乙所示,原因是____________________;
(2)解決問(wèn)題后,小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________________;
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖丙、丁、戊所示,可讀出:I1=0.5 A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:____________________(寫出關(guān)系式即可);
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同規(guī)格的燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時(shí)的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_____的磁場(chǎng)相似.
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極發(fā)生了對(duì)調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向與螺線管中______方向有關(guān).
(3)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究,并按圖乙連接電路,他先將開關(guān)S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關(guān)S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_______,來(lái)探究________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法正確的是
A. 甲裝置閉合電路后磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B. 利用乙實(shí)驗(yàn)的原理可制成電動(dòng)機(jī)
C. 利用丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)現(xiàn)機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化
D. 丁圖中兩磁極相排斥是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,它是一種_______(選填“可”或“不可”)再生能源,完全燃燒0.07m3天然氣釋放的熱量為_______J,若這些熱量的30%被水吸收,可以將4kg的水由20℃加熱到_______℃.[q天然氣=4×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英家6月底電能表的示數(shù)如圖甲所示,7月底表盤示數(shù)如圖乙所示,由圖可知她家7月份用電器消耗的電能為_____kWh;電子式單相電能表她家現(xiàn)在已經(jīng)接人用電器的總功率為3600W,則最多還可以連接_____W的用電器同時(shí)工作。將銘牌已模糊的飲水機(jī)單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了160次,則飲水機(jī)的額定功率是_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師只提供了如下器材:標(biāo)有“2.5 V”的小燈泡、電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、兩個(gè)電壓表(沒有電流表)、阻值為10 Ω的定值電阻R0、導(dǎo)線若干。小芳根據(jù)所給的器材經(jīng)過(guò)思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路,如圖甲是該電路的不完整電路圖。
(1)請(qǐng)你將甲電路圖補(bǔ)充完整;
(_____)
(2)閉合開關(guān)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表V1的示數(shù)為________V,此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,是________V;
(3)小燈泡的額定功率為________W;
(4)小芳還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了用兩只電流表測(cè)量小燈泡電功率的方法,其電路如圖丙所示,R0=10 Ω,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,關(guān)鍵的一步是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使________________,再讀出電流表A1的示數(shù)為I1,請(qǐng)用已知量和測(cè)量量表示小燈泡的額定功率P額=____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為了便于_____。
(2)為探究平面鏡所成像的大小與物體的大小關(guān)系時(shí),小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A并將其放在玻璃板前,再拿一只外形與蠟燭A相同,但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),觀察到它與蠟燭A的像完全重合,這表明_____。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小勇將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)了3cm,再次將蠟燭B移到蠟燭A像的位置,經(jīng)測(cè)量,蠟燭A與它的像之間的距離變化了_____cm,同時(shí)觀察像的大小_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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