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精英家教網關于“測量平均速度”的實驗:
(1)本實驗的原理是
 
;
(2)在實驗中,除需要用到如圖示的器材外,還缺少
 

(3)某次實驗的過程如圖示,圖中的停表分別表示小車在頂端、中點和底端的不同時刻(停表每小格表示的時間為1s),用刻度尺測出s1=160cm,則該次實驗中小車通過全程的平均速度v1=
 
m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是v3=
 
m/s.
分析:(1)測平均速度的實驗原理是平均速度公式;
(2)驗時需要用刻度尺測出小車的路程,用秒表測出小車的運動時間.
(3)由圖示秒表求出小車的運動時間,然后由平均速度公式求出小車在各段的平均速度.
解答:解:(1)在測平均速度的實驗中,實驗原理是:v=
s
t
;
(2)實驗中,除了圖示秒表外,還需要用刻度尺測出小車的運動路程;
(3)由圖所示秒表可知,全程所用的時間:t1=5s;下半段路程所用的時間:t3=2s;則
小車通過全程的平均速度v1=
s1
t1
=
1.6m
5s
=0.32m/s;
小車通過斜面下半段路程的平均速度是v3=
s3
t3
=
1
2
×1.6m
2s
=0.4m/s.
故答案為:(1)v=
s
t
;(2)刻度尺;(3)0.32;0.4.
點評:本題考查了測平均速度的實驗原理、實驗器材、求平均速度等問題,難度不是很大,熟練掌握基礎知識、靈活應用平均速度公式即可正確解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?淮北模擬)下面內容是某同學填寫的實驗報告的一部分,請閱讀該實驗報告,然后回答下列問題:
關于“測100m短跑平均速度”的實驗報告(節(jié)選:步驟和方法)
a、在操場上測出100m的路程;
b、選兩名同學做計時員,分別站在40m、100m處;
c、選一名同學做發(fā)令員…發(fā)令員大喊:“預備-跑”,同時迅速向下?lián)]動小紅旗表示開始;
d、一名同學跑完全程,計時員分別記下運動員跑過自己所站位置時的時間(見下表)
S(m) t(s)
40 7
100 15
(1)跑步同學在后60m的平均速度是
7.5
7.5
m/s;
(2)計時員應該在看見發(fā)令員的旗語時開始計時,而不是在聽見“跑”聲后才計時,這是因為
聲速比光速小,聽見聲音時才計時,測量值偏小
聲速比光速小,聽見聲音時才計時,測量值偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測平均速度”的實驗中,需要測定小車從斜面頂端滑下時通過上半段路程的平均速度v1、通過下半段路程的平均速度v2、通過全程的平均速度v3,則關于v1、v2、v3的測量先后順序應是:先測
V3
V3
,最后測
V2
V2
.三者之間的大小順序應是
V2>V3>V1
V2>V3>V1

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?咸寧)如圖所示,為了測量人騎自行車的功率,某活動小組進行了如下實驗:在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m、…70m的地方分別劃上8條計時線,每條計時線附近站幾個學生,手持秒表.聽到發(fā)令員的信號后,受測者全力騎車由出發(fā)線啟動,同時全體學生都開始計時.自行車每到達一條計時線,站在該計時線上的幾個學生就停止計時,記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間.實驗數據記錄如下:
運動距離S(m) 0 5 10 20 30 40 50 60 70
運動時間t(s) 0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0
(1)完成下表中空格的數據:
運動距離(m) 0-5 5-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70
各段平均速度(m/s) 2.08 4.76 6.67 8.33 10.00 10.00
從數據分析可知:該同學騎自行車由靜到動的過程中,先加速后勻速.關于加速的原因正確的是:
B
B

A.人騎自行車的牽引力等于阻力        B.人騎自行車的牽引力大于阻力
C.人騎自行車的牽引力小于阻力        D.都有可能
(2)本次實驗中,設運動過程中,學生和自行車所受阻力與其速度大小成正比,比例系數為15Ns/m,則在勻速運動過程中人騎自行車的牽引力為F=
150
150
N,若整個過程中該同學騎車的功率P保持不變,則P=
1500
1500
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網學習速度時,小明在課上測量了紙錐下落的速度.
(1)為了完成這個實驗要用到兩種測量工具,它們是
 
 

(2)實驗時小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上,發(fā)現它落地所需時間很短,很難測量準確.請你幫他們想個解決的辦法:
 
.(寫出一個)
(3)小明與其它小組交流時,發(fā)現不同小組測得紙錐下落的速度不同.
①請你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是
 
(寫出一個).
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是
 

(4)小明所在小組繼續(xù)研究小球在水中的下落運動情況,他們用照相機拍攝了一張小球下落的頻閃照片,如圖所示.已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔△t時間拍攝一次.觀察照片,關于小球的運動,以下判斷正確的是
 

①小球從A點到B點的運動是加速運動
②小球從B點到D點的運動是加速運動
③小球從A點到D點的平均速度為
3a
2△t

④小球通過C點時的速度為
a
△t

A.①②B.①③C.②③D.①④

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