【題目】小明同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.

(1)小明同學(xué)在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是

(2)若要測(cè)量a處的電流,連好電路閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)指針偏向位置如圖乙所示,其原因是 ;

(3)檢查電路連接無(wú)誤后,他開(kāi)始實(shí)驗(yàn),讀出電流表示數(shù)記錄在表格中,小明同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.小明得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是 ;

(4)請(qǐng)你對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施(一條即可)

Ia/A

Ib/A

Ic/A

0.18

0.18

0.36

【答案】(1)斷開(kāi);

(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了;

(3)兩燈泡規(guī)格相同;

(4)選用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn).

【解析】

試題分析:(1)為防止電路中的電流過(guò)大燒壞電路元件,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);

(2)電流應(yīng)從電流表正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否則電表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),根據(jù)圖乙所示分析答題;

(3)(4)為得出普遍結(jié)論,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后答題.

解:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);

(2)由圖乙所示電流表可知,電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;

(3)同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)具有特殊性,每一次兩支路電流都相等,由于并聯(lián)電壓相等,所以可知他所選用的小燈泡規(guī)格是相同的,因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性和科學(xué)性;

(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測(cè)量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

故答案為:

(1)斷開(kāi);

(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了;

(3)兩燈泡規(guī)格相同;

(4)選用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A.b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球,a的質(zhì)量81g,體積30cm3,b的質(zhì)量50g,體積25cm3.如果其中有一個(gè)球是實(shí)心的,那么,這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是 (選填“a”“b”),這種金屬的密度是 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電阻與導(dǎo)體自身的、橫截面積和長(zhǎng)度有關(guān),當(dāng)溫度降低到﹣273℃附近時(shí),某些導(dǎo)體的電阻會(huì)變成零,這種現(xiàn)象稱為現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.已知R2=20Ω,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),電壓表的示數(shù)為6V.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表的示數(shù)為2V.求:

(1)電阻R1的阻值.

(2)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電路中的總電流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在.磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著,但可以通過(guò)它對(duì)放人其中的 產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它,還可以用 形象地來(lái)描述它,這是一種科學(xué)的思維方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為4V,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),只有一只燈泡在發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為4V,由此可以判斷電路故障是 ,燈泡 (選填“L1“L2)發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體,這一過(guò)程通過(guò)的方式使氣體內(nèi)能增加,開(kāi)動(dòng)時(shí),釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變(選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣摩擦____,具有了_________的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案