【題目】有關(guān)天平的使用，下列說法正確的是（ ）

A. 天平左盤高右盤低時，應(yīng)將平衡螺母向右旋轉(zhuǎn)

B. 把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)節(jié)平衡

C. 從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取

D. 天平橫梁平衡后，托盤可以互換

【答案】C

【解析】天平的使用

天平左盤高右盤低時，應(yīng)將平衡螺母向高的一端移動，即應(yīng)該向左旋轉(zhuǎn)，故A錯誤；把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，需要重新調(diào)節(jié)平衡，故B錯誤；從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取，防止砝碼受腐蝕，故C正確；天平橫梁平衡后，托盤不可以互換，故D錯誤，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】深圳共享自行車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢，備受消費者歡迎．下表是摩拜自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表所示．若質(zhì)量為50kg的大夢騎著該車在水平路面上勻速行駛了3km用了10min（g取10N/kg）．

整車質(zhì)量

20kg

最大載重

100kg

每個輪胎與地面的接觸面積

0.005m2

輪胎數(shù)量

2

車架材料體積/cm3

4000

自行車的平均速度

自行車的平均密度

若大夢騎著自行車在水平路面上勻速行駛，那么車對地面的壓力多大？

自行車滿載時（最大載重），那么車對地面的壓強有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時：
（1）小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是 ．
（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中b、c所示．如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖象可知：當時的大氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小玲用托盤天平和量筒測量鹽水的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡后，他們開始測量，進行了以下實驗操作：

a．用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量；

b．在燒杯中盛裝適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；

c．把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測出倒入的這部分鹽水的體積．

以上三步實驗的正確操作順序是： ______ （填寫字母代號）．

（2）若在步驟b中，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為82.4g，其余步驟所得數(shù)據(jù)如圖所示，請你幫助他們將下面的實驗記錄表填寫完整．

燒杯和鹽水的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g

倒出鹽水的質(zhì)量m3/g

量筒中鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度ρ（g/cm3）

82.4

_______

_______

_______

_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·哈爾濱卷】（2分）哈爾濱市的五月，丁香花盛開，芳香四溢．人們能聞到花香，說明花的香味分子 ；若以走過花叢的行人為參照物，丁香樹是 的（選填“靜止”或“運動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于導(dǎo)體電阻大小，下列說法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體不接入電路時它的電阻為零

B. 導(dǎo)體兩端的電壓越大，它的電阻就一定越大

C. 通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻就一定越小

D. 其他因素一定時，導(dǎo)體的長度越長它的電阻就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1kg的水凝固成冰，其質(zhì)量是1kg，體積________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是(　　)

A. “聲”和“光”總是沿直線傳播

B. 光在空氣中的傳播速度約為340 m/s

C. “蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源；“金光閃閃”說明金子是光源

D. 超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了一個道路限載報警器，原理如圖甲，R0是變阻器，R是壓敏電阻，R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙，當超載車輛通過壓敏電阻時，限載報警器就會報警．調(diào)試好電路，閉合開關(guān)S1和S2，當超載車輛通過時，限載報警器會燈亮還是鈴響？請解釋其設(shè)計的原理．

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同步練習(xí)冊答案