【題目】以下設(shè)備中，利用電磁波的信息特征進(jìn)行工作的是（ ）
A.手機(jī)
B.消毒柜
C.微波爐
D.電吹風(fēng)

【答案】A
【解析】解：A、手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的，故A符合題意；
B、消毒柜是利用紫外線工作的，故B不符合題意；
C、微波爐利用微波使食物中的水分子振蕩從而加熱食物的，利用了電磁波；但不是利用電磁波的信息特征，故C不符合題意；
D、電吹風(fēng)低利用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電磁波的信息特征進(jìn)行工作，故D不符合題意．
故選A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí)，掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是（ ）

A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為
C.該溫度計(jì)的量程是
D.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開被測(cè)物體讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該白霜的形成是現(xiàn)象（填物質(zhì)變化名稱），在形成白霜的過程中會(huì)熱量.（選填“吸收”或“放出”）.

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【題目】光在中是沿直線傳播的，光在真空中的速度是kｍ/s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)時(shí)，有甲、乙兩個(gè)完全相同的正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)，小明將其中一個(gè)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)．接著，他把乙測(cè)力計(jì)像圖中那樣，上下各掛一個(gè)50g的鉤碼，并掛到甲測(cè)力計(jì)下，則甲乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是（ ）

A.1.0N和1.5N
B.1.0N和0.5N
C.2.0N和1.0N
D.2.0N和1.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)整來改變F1和F2的大�。�
（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升飛機(jī)，小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識(shí)有關(guān)的說法，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.小明：直升飛機(jī)懸停在空中時(shí)，不需要消耗能量
B.小聰：航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中重核裂變釋放的能量，它屬于一種新能源
C.小英：當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后，航空母艦在大海中的吃水深度將減小
D.小亮：航空母艦上的雷達(dá)是利用了電磁波來發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A. 橡膠棒

B. 塑料梳子

C. 金屬勺子

D. 體溫計(jì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處．小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的滑輪組裝置．當(dāng)小明用圖2所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度υ和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像分別如圖3和4所示．若重物與地面的接觸面積S=5×10﹣2m2 ， 不計(jì)摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．求：
（1）在2～3s內(nèi)，拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η．
（2）在1～2s內(nèi)，拉力F做的功W．
（3）在0～1s內(nèi)，重物對(duì)地面的壓強(qiáng)p．

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