甲、乙兩同學在相距1000m的跑道兩端同時相向起跑，甲的平均速度是6m/s，經(jīng)過100s后和乙相遇，乙的平均速度是________m/s，相遇時甲跑的路程是________m，乙跑的路程是________m．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?宜興市一模）城市輕軌可以緩解城市公交運輸壓力，無錫現(xiàn)在已經(jīng)在營造城市輕軌，我們?yōu)榱苏{(diào)研城市輕軌的可行性與優(yōu)點，某學校綜合實踐活動小組的同學們收集到輕軌機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
××型號
輕軌機車		 輕軌電力機車
功率106W
平均速度60km/h
牽引力5×104 N
額定載客量500人
××型號
公交汽車		 燃油熱值
4×107 J/kg		 平均速度15km/h 牽引力3000N 額定載客量40人
（1）甲、乙兩地鐵站相距1.8km，輕軌運行需要多長時間？消耗多少電能？
（2）公交汽車每千米消耗燃油0.3kg，行駛1.8km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？
（3）根據(jù)題中獲得的信息，從物理學角度談一談輕軌作為交通工具的優(yōu)點．（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個同學利用摩托車測量聲音在空氣中的傳播速度，甲、乙兩同學相距600m，甲操作摩托車，使得喇叭發(fā)聲的同時前面大燈（遠光燈）發(fā)光，車頭正對乙，乙看到摩托車燈亮起時開始計時，聽到摩托車喇叭聲時停止計時．
（1）該實驗的基本原理是
V=
S
t
V=
S
t
（用數(shù)學表達式表示）；
（2）實驗中為了使摩托車喇叭聲和前面大燈光同時發(fā)出，提高測量精確度，最佳的實驗操作方案是
D
D
（電源接通后，按喇叭發(fā)聲，撥動大燈開關(guān)發(fā)光）
A．接通電源，按喇叭后，迅速撥動大燈開關(guān)
B．接通電源，撥動大燈開關(guān)后，迅速按下喇叭
C．接通電源，左手按喇叭的同時，右手迅速撥動大燈開關(guān)
D．撥動大燈開關(guān)同時按喇叭，再接通電源
（3）實際實驗證明，甲、乙兩同學間的距離太近和太遠實驗效果都不佳，距離太近了將
時間來不及測量，誤差大
時間來不及測量，誤差大
，距離太遠了將
聲音響度太小，聽不清楚
聲音響度太小，聽不清楚
；
（4）表格記錄了實驗中測得的從看到燈光到聽到喇叭聲的幾組時間值，根據(jù)數(shù)據(jù)算出該實驗中測得的聲音在空氣中的傳播速度為
348.8
348.8
m/s．（保留一位小數(shù)）
實驗序號 1 2 3
時間t/s 1.70 1.72 1.74

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

甲、乙兩個同學利用摩托車測量聲音在空氣中的傳播速度，甲、乙兩同學相距600m，甲操作摩托車，使得喇叭發(fā)聲的同時前面大燈（遠光燈）發(fā)光，車頭正對乙，乙看到摩托車燈亮起時開始計時，聽到摩托車喇叭聲時停止計時．
（1）該實驗的基本原理是________（用數(shù)學表達式表示）；
（2）實驗中為了使摩托車喇叭聲和前面大燈光同時發(fā)出，提高測量精確度，最佳的實驗操作方案是________（電源接通后，按喇叭發(fā)聲，撥動大燈開關(guān)發(fā)光）
A．接通電源，按喇叭后，迅速撥動大燈開關(guān)
B．接通電源，撥動大燈開關(guān)后，迅速按下喇叭
C．接通電源，左手按喇叭的同時，右手迅速撥動大燈開關(guān)
D．撥動大燈開關(guān)同時按喇叭，再接通電源
（3）實際實驗證明，甲、乙兩同學間的距離太近和太遠實驗效果都不佳，距離太近了將________，距離太遠了將________；
（4）表格記錄了實驗中測得的從看到燈光到聽到喇叭聲的幾組時間值，根據(jù)數(shù)據(jù)算出該實驗中測得的聲音在空氣中的傳播速度為________m/s．（保留一位小數(shù)）
實驗序號123
時間t/s1.701.721.74

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙兩個同學利用摩托車測量聲音在空氣中的傳播速度，甲、乙兩同學相距600m，甲操作摩托車，使得喇叭發(fā)聲的同時前面大燈（遠光燈）發(fā)光，車頭正對乙，乙看到摩托車燈亮起時開始計時，聽到摩托車喇叭聲時停止計時．
（1）該實驗的基本原理是______（用數(shù)學表達式表示）；
（2）實驗中為了使摩托車喇叭聲和前面大燈光同時發(fā)出，提高測量精確度，最佳的實驗操作方案是______（電源接通后，按喇叭發(fā)聲，撥動大燈開關(guān)發(fā)光）
A．接通電源，按喇叭后，迅速撥動大燈開關(guān)
B．接通電源，撥動大燈開關(guān)后，迅速按下喇叭
C．接通電源，左手按喇叭的同時，右手迅速撥動大燈開關(guān)
D．撥動大燈開關(guān)同時按喇叭，再接通電源
（3）實際實驗證明，甲、乙兩同學間的距離太近和太遠實驗效果都不佳，距離太近了將______，距離太遠了將______；
（4）表格記錄了實驗中測得的從看到燈光到聽到喇叭聲的幾組時間值，根據(jù)數(shù)據(jù)算出該實驗中測得的聲音在空氣中的傳播速度為______m/s．（保留一位小數(shù)）
實驗序號 1 2 3
時間t/s 1.70 1.72 1.74

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省揚州市江都市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩個同學利用摩托車測量聲音在空氣中的傳播速度，甲、乙兩同學相距600m，甲操作摩托車，使得喇叭發(fā)聲的同時前面大燈（遠光燈）發(fā)光，車頭正對乙，乙看到摩托車燈亮起時開始計時，聽到摩托車喇叭聲時停止計時．
（1）該實驗的基本原理是______（用數(shù)學表達式表示）；
（2）實驗中為了使摩托車喇叭聲和前面大燈光同時發(fā)出，提高測量精確度，最佳的實驗操作方案是______（電源接通后，按喇叭發(fā)聲，撥動大燈開關(guān)發(fā)光）
A．接通電源，按喇叭后，迅速撥動大燈開關(guān)
B．接通電源，撥動大燈開關(guān)后，迅速按下喇叭
C．接通電源，左手按喇叭的同時，右手迅速撥動大燈開關(guān)
D．撥動大燈開關(guān)同時按喇叭，再接通電源
（3）實際實驗證明，甲、乙兩同學間的距離太近和太遠實驗效果都不佳，距離太近了將______，距離太遠了將______；
（4）表格記錄了實驗中測得的從看到燈光到聽到喇叭聲的幾組時間值，根據(jù)數(shù)據(jù)算出該實驗中測得的聲音在空氣中的傳播速度為______m/s．（保留一位小數(shù)）
實驗序號123
時間t/s1.701.721.74

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