人們在利用簡單機械時

[　　]

A．可以省力，又能省功

B．可以省功，但不能省力

C．可以省力，但不能省功

D．不能省力，又不能省功

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力．小明想搽究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”．于是他找來木塊A、長木扳B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器 材是
刻度尺
刻度尺
；
（2）在實驗過程中，應(yīng)沿斜面向上拉動術(shù)塊，使木塊做
勻速直線
勻速直線
運動；
（3）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為
71.4%
71.4%
；
（4）分析比較下表中的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：斜面越陡，機械效率
越高
越高
；
實驗次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動的距離S/m 斜面的機械效率
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5
（5）除了傾斜程度會影響斜面的機械效率，你還能猜想到斜面的
粗糙程度
粗糙程度
也會影響到斜面的機械效率，這樣猜想的依據(jù)是
斜面越粗糙、摩擦力越大，做的額外功越多，機械效率就越低
斜面越粗糙、摩擦力越大，做的額外功越多，機械效率就越低
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

斜面是一種簡單機械，生活中人們常常利用它來省力．小明想探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”．于是他找來木塊A、長木板B、三個高度不同的長方體C和一把彈簧測力計進行實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）除上述器材外，小明要完成實驗還需要的一種器材是
刻度尺
刻度尺
．
（2）在實驗過程中，應(yīng)沿斜面向上拉動木塊，使木塊做
勻速直線
勻速直線
運動．
（3）實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，則第3次實驗時斜面的機械效率為
71.4%
71.4%
．
（4）分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率越
高
高
．若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持
斜面的傾斜程度
斜面的傾斜程度
不變．
實驗次數(shù) 斜面傾斜程度 木塊重G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 木塊沿斜面移動的距離s/m 斜面的機械效率η
1 較緩 5 0.2 3.3 0.5 60.6%
2 較陡 5 0.25 3.8 0.5 65.8%
3 最陡 5 0.3 4.2 0.5

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在實踐中，人們經(jīng)常利用由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械．在一次綜合實踐活動中，王剛同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿（O為支點，OA=3OB）、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重90N的物體乙，如圖6所示．不計機械重、繩重和部件間摩擦?xí)r，下列說法正確是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

人們在利用簡單機械時


  1. A.
    可以省力，又能省功
  2. B.
    可以省功，但不能省力
  3. C.
    可以省力，但不能省功
  4. D.
    不能省力，又不能省功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案