如圖,在“測平均速度”的實驗中:
(1)該實驗是根據(jù)公式________進行測量的.
(2)斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑;實驗中應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”),原因是________________________________________________________________________.
(3)若圖中表每格為1 s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v=________m/s;實驗中小車通過上半段路程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度.
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識過關(guān)檢測試卷 題型:填空題
我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的_______產(chǎn)生,以_______的形式在介質(zhì)中傳播。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識過關(guān)試卷 題型:簡答題
1912年,“泰坦尼克號”首次出航即觸冰山沉沒,這件事震驚了世界.探測航道上的冰山,請你說一說用聲學(xué)方法探測冰山的道理。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識過關(guān)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 聲波能傳遞信息,也能傳遞能量 B. “禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C. 只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 D. 兩名宇航員在太空中能直接對話
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理上冊:3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識過關(guān)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,總結(jié)了以下四點,其中說法錯誤的是 ( )
A.超聲波清洗機清洗眼鏡,是利用了聲波能傳遞能量
B.在音樂會中,我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性
C.聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/s
D.摩托車消音器是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是 __________(選填“A”或“B”),測出該物體的長度是 ______cm,該刻度尺的分度值是 _______。秒表的讀數(shù)是 ___________s。
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期月考物理試卷 題型:單選題
為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個好朋友在某景點進行了一場有趣的運動比賽.小張駕駛電瓶車以28.8km/h的速度前進,小王以8m/s的速度跑步前進,小李騎自行車,每分鐘通過的路程是0.48km,則
A. 小張速度最大 B. 小王速度最大
C. 小李速度最大 D. 人速度一樣大
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科目:初中物理 來源:2019年滬粵版八年級下學(xué)期物理第六章 力和機械單元復(fù)習(xí)題 題型:實驗題
完成下面的探究活動:
提出問題:輕按桌面能使桌面發(fā)生形變嗎?
猜想或假設(shè):______________________。
設(shè)計實驗并進行實驗:
⑴器材:刻度尺一把、兩個平面鏡、光源
⑵裝置如圖所示
⑶步驟:①在一張大桌子上放兩個平面鏡N和M。
讓一束光線依次被這兩個平面鏡反射后,射在平面鏡N后的刻度尺上,在刻度尺上形成一個光斑亮點;②用力壓桌面,并觀察現(xiàn)象。
分析與論證:如果猜想正確,則在上述的實驗中我們會看到:____________。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理 第十七章 電動機與發(fā)電機期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利,POS機的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.以下裝置與POS刷卡機讀出信息原理不同的是( 。
A. 手搖式發(fā)電機
B. 動圈式話筒
C. 電動機
D. 手壓式手電筒
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