Question

4．如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置，她將一塊薄玻璃板豎直架在水平桌面上一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直，再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．
（1）用玻璃板代替平面鏡的好處是便于確定像的位置；
（2）實驗時小紅在玻璃板的左側(cè)觀察（選填“左”或“右”）；
（3）選用直尺的作用是為了便于比較像與物到玻璃板的距離；
（4）在蠟燭B一側(cè)放一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像；
（5）實驗時，發(fā)現(xiàn)在直尺上無論怎樣移動蠟燭B都不能與A的像完全重合，原因是玻璃板與桌面不垂直．

Answer 1

分析 （1）玻璃板既能透光又能反射光，便于確定像的位置．
（2）由于成的是虛像，人應(yīng)該在平面鏡前面觀察．
（3）要比較像與物距離的關(guān)系，需要借助刻度尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
（4）虛像不是實際光線會聚而成的，不能在光屏上成像．
（5）實驗中，如果玻璃板與桌面不垂直，則無法在水平面找到重合的像．

解答 解：（1）由于玻璃板既能透光又能反射光，所以用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置；
（2）實驗時，由于成的是虛像，將點燃的蠟燭放在玻璃板前．眼睛應(yīng)該在玻璃板前面觀察，即小紅應(yīng)該在玻璃板的左側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃所成的像；
（3）在實驗中要知道物到玻璃板的距離和像到玻璃板的距離有什么關(guān)系，需要進(jìn)行具體的測量，因此要選用刻度尺測量．
（4）平面鏡成的是虛像，是由反射光線的反向延長線會聚而成的，所以不能成在光屏上；
（5）實驗時，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是玻璃板與桌面不垂直．
故答案為：（1）便于確定像的位置；（2）左；（3）像與物到玻璃板的距離；（4）不能；（5）玻璃板與桌面不垂直．

點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點，解答此類題目就很容易，探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循．