小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤之處:

。

(2)小紅糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)_____℃,說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg,則從開(kāi)始計(jì)時(shí)起加熱10min,水所吸收的熱量為_(kāi)_____J。[已知C水=4.2×103J/(kg·℃)]

(4)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,不屬于利用水的比熱容大這一特點(diǎn)的是

A.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻

B.冬天睡覺(jué)時(shí)用熱水袋取暖

C.初春的晚上向秧田里灌水防凍

D.炎熱的夏天為降溫而在室內(nèi)灑水

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖中為使杠桿ON在圖示位置能保持靜止,需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體A對(duì)桿拉力的力臂和在M點(diǎn)對(duì)桿的最小拉力F的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶江津區(qū)三校初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

生活中常用“高”“低”來(lái)形容聲音,如“女高音,男低音”“引吭高歌,低聲細(xì)語(yǔ)”.這兩句詞中,前一句的“高”“低”指的是聲音特性中的 ,后一句的“高”“低”指的是聲音特性中的 .(選填:音調(diào)、響度、音色)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶江津區(qū)三校初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

魯迅的《社戲》中這樣的描寫(xiě):“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是( )

A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸

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如圖所示,若入射光線(xiàn)與平面鏡成夾角,則

A.反射角是 B.反射光線(xiàn)與鏡面的夾角是

C.入射角是 D.入射角增大,反射角增大

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫惠山區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫北塘區(qū)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”.開(kāi)水真的不響嗎?同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行研究,得到了老師的幫助,同學(xué)們分成若干組在實(shí)驗(yàn)室燒水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)(測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器)、秒表分別測(cè)量水的溫度、燒杯旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時(shí)間.其中某一組測(cè)量結(jié)果如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們觀察到如圖所示的氣泡,你認(rèn)為此圖像是水沸騰 (填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是( )

A.小水珠 B.空氣 C.水蒸氣 D.氧氣

(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點(diǎn)為 ℃,此時(shí)外界氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“等于”、“高于”或“低于”)

(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)該 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(4)分析表格中的信息,可知溫度為 ℃時(shí),響度最大.你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”的理解正確的是 (填“甲”或“乙”)。

甲:聲音大的時(shí)候,水并不開(kāi),等聲音不響了,水就開(kāi)了;

乙:開(kāi)水并非不響,只是相對(duì)于最響的時(shí)候,聲音略小一些而已.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧德霞浦縣城區(qū)部分中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,這種物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,熔化過(guò)程持續(xù)的時(shí)間是 min.在第30min時(shí)該物質(zhì)處于 態(tài).

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