如圖是部分運動項目的圖標,依據圖標所做出的判斷中,不正確的是( 。
A.箭被射出時,彈性勢能轉化為動能
B.人舉起杠鈴在空中停留的幾秒鐘時間里,人對杠鈴做了功
C.游泳的人用力劃水時,受到水的推力而前進
D.曲棍球的運動狀態(tài)改變,是力作用的結果
B
【解析】
試題分析:
A.箭被射出時,弓的彈性勢能減小,箭的速度變快動能變大,彈性勢能轉化為動能,故A正確,不符合題意;
B.做功的兩個必要因素:一是物體必須受到力的作用;二是物體在這個力的方向上所通過的距離,人舉起杠鈴在空中停留的幾秒鐘時間里,有力無距離,人對杠鈴沒有做功,故不B正確,符合題意;
C.游泳的人用力劃水時,由于力的作用是相互的,人受到水的推力而前進,故C正確,不符合題意;
D.力的作用效果:力可以使物體的形狀發(fā)生改變(簡稱形變),也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。曲棍球的運動狀態(tài)改變,是力作用的結果,故D正確,不符合題意;故選B。
考點:功和能,力的作用效果,力的作用是相互的。
科目:初中物理 來源:2014年上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某班同學在做“測定小燈泡電功率”的分組實驗中,可選用若干節(jié)新干電池作為電源,除滑動變阻器上標的阻值字跡模糊外,器材均完好。已知小燈泡上標有“3.8V”字樣,且小燈泡的額定功率小于1瓦。
⑴甲組同學連接好電路后,閉合電鍵,觀察到電壓表的示數為6伏、電流表指針幾乎不動。經檢查發(fā)現(xiàn)各接線柱連接完好,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____________。排除故障后,重新連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵,觀察到電流表的示數為0.18安、電壓表示數如圖甲所示,則可判斷所用滑動變阻器上標有“_______Ω 2A”字樣。
⑵乙組同學經討論解決了精確測出這個小燈泡額定功率的問題。他們在不改變實驗器材的條件下,大家認為可用的電源電壓可以是______伏,連接電路閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,當小燈正常發(fā)光時, 此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_______瓦。
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科目:初中物理 來源:2014屆上海市普陀區(qū)第二學期初三質量調研物理試卷(解析版) 題型:填空題
隨著我國科技進步,已多次成功發(fā)射載人飛船進入太空。某物體搭載飛船進入太空,該物體的質量 (7) (選填“變大”、“變小”或“不變”),地面指揮中心通過 (8) 把信息傳輸到飛船上(選填“無線電波”、“光波”或“聲波”)。飛船上的太陽能電池板能將太陽能轉化為 (9) 能。
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科目:初中物理 來源:2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖所示,用一支溫度計測量氣溫,其示數是 ℃。
(2)如圖所示,用量筒測量某個零件的體積,則零件的體積為 。
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科目:初中物理 來源:2013年云南省玉溪市紅塔區(qū)八年級下學期期末測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,底面積和重量相同的甲、乙兩個容器,水平放置在地面上,容器內裝有深度相同的同種液體。則兩個容器對地面的壓強 ;液體對兩個容器底的壓強 (均選填“大于”、“等于”、“小于”)。
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科目:初中物理 來源:2013-2014年上海市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
水平桌面上放置一輕質圓筒,筒內裝有0.2米深的某液體,如圖(a)所示。彈簧測力計懸掛底面積為10-2米2、高為0.1米的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計示數F與圓柱體浸入液體深度h的關系如圖(b)所示。圓筒的厚度忽略不計,筒內液體沒有溢出,圓柱體不碰到筒底。
①若F1=9.8牛,F(xiàn)2=1.96牛,求圓柱體浸沒時所受浮力F浮;筒內液體的密度ρ液。
②圓柱體未浸入時筒底受到的液體壓強p液。
③若輕質圓筒的底面積為2S,筒內液體深度為2h,液體密度為ρ,圓柱體底面積為S、高為h,求圓柱體浸沒時,圓筒對桌面的壓強p桌。(用字母表示)
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年重慶市校九年級第六次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
根據如圖中小磁針的N極,標出通電螺線管的磁感線方向,并在括號內標出電源的正、負極。
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