【題目】如圖甲所示,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為N,小球的體積為cm3 . 剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為N.

【答案】3;600;5
【解析】解:(1)小球受到的浮力:F=G﹣F=5N﹣2N=3N,(2)FgV , V= = =3×10﹣4m3 ,
物體的體積:
V=2×3×10﹣4m3=6×10﹣4m3=600cm3 . (3)G=mg=5N,
m= = =0.5kg,
ρ= = ≈0.83×103kg/m3;
物體的密度小于水的密度,物體漂浮在水面上,
物體受到的浮力:
F′=G=5N.
故答案為:3;600;5.
(1)先利用稱重法求物體浸入一半時受到的浮力;(2)再利用阿基米德原理求排開水的體積(總體積的一半),從而得出物體的體積;(3)知道物體的重力求物體的質(zhì)量,利用密度公式求物體的密度,和水的密度比較,確定物體存在的狀態(tài),利用物體的浮沉條件求此時物體受到的浮力.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】使液體汽化的兩種方法分別是使氣體液化的兩種方法是.

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【題目】明發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯在用鐵锨挖土?xí)r,不時往手上吐口水,詢問后得知是為了防止打滑,但為什么許多場合都寫著“地板濕滑,小心慢走”?于是他找來彈簧測力計、滴管、一塊油漆過的木塊和和一杯水進行探究。如圖,在水平玻璃桌面上分別滴不同數(shù)目的水并涂勻,立即讓木塊在桌面上做勻速直線運動,測出摩擦力。記錄數(shù)據(jù)如表

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

水滴數(shù)/滴

5

10

15

20

25

摩擦力/N

1.3

1.5

1.8

1.4


(1)該實驗基于的假設(shè)為。
(2)第五次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖,為N。
(3)隨著水滴的增加,摩擦力大小的變化趨勢更接近以下四幅圖中的 圖。
A.
B.
C.
D.

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【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當(dāng)u=15cm時,在光屏上能得到一個正立的虛像
C.當(dāng)u=25cm時成縮小的實像,照相機就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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【題目】目前中科院與清華聯(lián)合研制出世界首臺自主運動可變形液態(tài)金屬機器,世界科學(xué)界為之震撼.液態(tài)金屬機器(液態(tài)合金)可通過“攝入”一些物質(zhì)燃料,實現(xiàn)高速、高效的長時運動,實現(xiàn)了化學(xué)能向能的轉(zhuǎn)化.液態(tài)金屬機器能在各種結(jié)構(gòu)槽道中蜿蜒前行,遇到拐彎時則略有停頓,好似略作思索后繼續(xù)行進,在拐彎時液態(tài)金屬機器受(平衡力/非平衡力)作用.在物質(zhì)燃料耗盡后,液態(tài)金屬機器由于具有仍然可以繼續(xù)向前運動一段距離.

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【題目】一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗.他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像.接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作,終于看到了“縮小”的花朵.關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是(
A.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
B.小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間
C.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間
D.小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

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【題目】如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為120N的物體勻速提起,在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m.圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖.
(1)計算物體上升的速度;
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 , 并列式計算出該物理量;
(3)計算滑輪組提升該重物時的機械效率.

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【題目】如圖1,這是九(2)班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗裝置.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓恒定為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(20Ω 0.3A).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整;
(2)你覺得滑動變阻器應(yīng)選用(R1/R2/R3);
(3)某小組的實驗記錄分析表如下.老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確的測量結(jié)果P=W;

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P= =1.50

2

3.8

0.40

1.52

3

4.5

0.42

1.89


(4)在某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1 , 小燈泡的阻值變化了△R2 , 則△R1△R2(>/</=),你的理由是:
(5)若不慎將電壓表所選的量程損壞,怎樣利用另一個量程測出小燈泡的額定功率呢?你的建議是;
(6)小紅更換電源,對額定電壓為“2.5V”的小燈泡也進行了實驗,測得數(shù)據(jù)如表所示.?dāng)嚅_開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電表如圖2所示.假如不再重新實驗,請你利用小紅已獲取的信息,計算出該小燈泡的額定功率是W.

U/V

2

2.5

3

I/A

0.22

0.26

0.30


(7)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究“電流與電壓”的關(guān)系,你認(rèn)為同學(xué)的觀點是錯誤的,理由是:

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【題目】下面是小華進行探究“平面鏡成像特點”的實驗過程。

(1)實驗室有厚為0.2cm的透明玻璃板A和厚為0.5cm的透明玻璃板B。為了減小誤差,他應(yīng)該選用(選填“A”或“B”)玻璃板做實驗;
(2)為了便于觀察,該實驗最好在(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進行;
(3)如圖所示,把點燃的A蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將A蠟燭向玻璃板靠近,像的大小會(選填“變大”“不變”或“變小”);
(4)如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則在白紙板上(選填“能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說明平面鏡所成的像是像。

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