【題目】如圖所示.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體,使其作勻速直線滑動(dòng).以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是( )
A. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力
B. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力
C. 物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力
D. 物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力
【答案】B
【解析】試題分析:二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上和作用在一個(gè)物體上;先根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)二力平衡的條件確定物體受到的平衡力,并選出正確選項(xiàng).
解:因?yàn)槲矬w在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),而物體在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和桌面對(duì)物體的摩擦力作用,在豎直方向上物體受重力和桌面對(duì)物體的支持力作用;由二力平衡的條件可得:彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力和桌面對(duì)物體的摩擦力為一對(duì)平衡力,物體的重力和桌面對(duì)物體的支持力為一對(duì)平衡力.
故選 B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】列車(chē)進(jìn)站時(shí),人必須站在離站臺(tái)邊緣1m左右的安全線以外候車(chē),這是因?yàn)檐?chē)體附近( )
A.氣流速度大,壓強(qiáng)小
B.氣流速度大,壓強(qiáng)大
C.氣流速度小,壓強(qiáng)大
D.氣流速度小,壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)?小明做了一系列實(shí)驗(yàn):以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定,并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范。).
第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊(如左圖),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入表中;
第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如中圖),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如右圖),記下相應(yīng)的示數(shù).
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿_________方向拉動(dòng),使木塊做_____________運(yùn)動(dòng);
(2)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)_________;
(3)比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小______;(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(4)比較1、3次數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:___________________________________.
(5)另一組的小華同學(xué)也準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”,他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半.他由此得出:“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”.你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎?______
你做出這評(píng)價(jià)的理由是:______________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電壓表的使用規(guī)則中,正確的是( )
A. 電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián)
B. 可以用試觸法來(lái)判斷被測(cè)電壓是否超過(guò)量程
C. 電壓表的量程不能超過(guò)被測(cè)電壓
D. 電流必須從“+”接線柱流進(jìn)電壓表
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用刻度尺前,要注意觀察它的零刻度線、___________和___________,測(cè)量結(jié)果是由數(shù)字和___________組成。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】每到夏收季節(jié),高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等.為解決這一問(wèn)題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料﹣﹣稈漿煤.若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃.求:
(1)水需要吸收的熱量.
(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,仍能繼續(xù)行駛,是因?yàn)槠?chē)具有 的緣故,但最后還是會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)受到 的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四季中熱現(xiàn)象隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 春天,冰雪融化,是液化現(xiàn)象,需要吸熱
B. 夏天,從冰箱里拿出來(lái)的飲料罐“出汗”,是熔化現(xiàn)象,需要放熱
C. 深秋,室外地面上出現(xiàn)了霜,是凝華現(xiàn)象,需要放熱
D. 冬天,湖面結(jié)冰,是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米,將竹筷豎直插入米中,將米壓緊,然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài).已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.9kg,則玻璃杯與米受到的總重力是_______N,與總重力相平衡的力是_______________力,其方向______________.手對(duì)筷子豎直向上的摩擦力與筷子對(duì)手豎直向下的摩擦力是一對(duì)___________(平衡/相互作用)力。
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