【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 該凸透鏡的焦距是16cm
B. 當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當(dāng)u=20cm時,成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從漢口開往北京的列車,晚上21:11開車,第二天早上7:21到達(dá)北京,兩地間鐵路線長1220Km,列車全程運(yùn)行的平均速度是_________Km/h。為慶祝這次提速,某乘務(wù)員買了一只繡球掛在正常行駛的車廂頂棚上,一乘客看見繡球突然向前方擺動,說明列車正在__________________;若繡球突然向右側(cè)擺動,說明列車正在________________;高速列車設(shè)計成子彈頭形,主要目的是為了_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】酒精的比熱容為2.4×103J/(kg·℃),酒精的熱值為3×107J/kg,完全燃燒2.1kg酒精放出 J熱量.一杯酒精倒去一半,剩下酒精的比熱容將 ,熱值將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(如圖所示),一個邊長為10cm,重4N的正方體木塊。放置于1m2的水平桌面上,將重為2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上。
求:(1)水對瓶底的壓強(qiáng)
(2)水對瓶底的壓力
(3)木塊對桌面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置來“探究杠桿的平衡條件”.
(1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以杠桿在水平位置平衡.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛 個質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿 (填“左”或“右”)升高.
(3)實驗中若不在D點掛鉤碼,而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測力計的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測力計掛在 點,且拉力的方向是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)透鏡知識時,秦老師與同學(xué)們發(fā)現(xiàn)照相機(jī)、投影儀與放大鏡,在距離、成像等方面有差異,經(jīng)過討論,確立了探究課題“凸透鏡所成像的虛實、大小、倒正跟________(填“物體的大小”或“物距”)有什么關(guān)系”,小敏同學(xué)利用圖示裝置進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距大于二倍焦距時移動光屏能承接到一個倒立、________的實像,與上面研究過的________成像原理相同;若想讓所成實像變大些,可將蠟燭適當(dāng)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水第二次沸騰起來.則下列說法中正確的是( )
A. 兩次沸騰,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)相同
B. 第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小
C. 兩次沸騰時,瓶內(nèi)水的沸點相同
D. 第二次沸騰時比第一次沸騰時,瓶內(nèi)水的沸點低
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