【題目】如圖是一款具有攝像功能的手機(jī),攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡,圖中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車 (填“遠(yuǎn)”或“近”)些.兩次拍攝時(shí),攝像頭離小車的距離都滿足 (填與焦距之間的關(guān)系).
【答案】凸透;近;大于二倍焦距
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大.
解:手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,手機(jī)拍攝時(shí),凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大,甲乙兩圖比較,乙的像大,所以乙的物距小,所以拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車近一些.甲乙兩圖都是倒立、縮小的實(shí)像,攝像頭離小車的距離都大于二倍焦距.
故答案為:凸透;近;大于二倍焦距.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用放大鏡觀察彩色電視畫面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是( )
A.黃、綠、紫 B.紅、黃、藍(lán) C.紅、黃、紫 D.紅、綠、藍(lán)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”)
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB= cm,tBC= s,vAC= cm/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤同學(xué)漫步在風(fēng)光旖旎的夢湖湖畔,平靜湖面的上空,一只鳥正沖向水面捕食,它在湖水中的像是由于光的形成的;同時(shí)她在湖邊樹蔭下乘涼時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的形成的太陽的像.
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【題目】小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān).他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)如表所示.
手電筒到黑板擦的距離/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
黑板擦影子的高度/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.5 |
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之 .
(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖象,由圖乙可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=45cm時(shí),影子的高度H大致是 cm.
(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí),觀察圖象的變化趨勢發(fā)現(xiàn),影子變小得 (快/慢);當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí),影子大小將 .
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【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不科學(xué)的是
A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D. 用過的菜刀先洗凈后擦干
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