8．曉敏在觀看雜技表演，有一項(xiàng)跳板節(jié)目引起了她的注意，如圖所示，兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從5m高處自由下落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為40kg的女演員被向上彈起6m高．曉敏利用所學(xué)的知識粗略地計算出跳板的機(jī)械效率為（　�。�
A．90%B．80%C．60%D．40%

分析 根據(jù)W=Gh=mgh分別求出木板對女演員做有用功和兩名男演員對木板做的總功，根據(jù)機(jī)械效率公式求出跳板的機(jī)械效率．

解答 解：兩名男演員做的總功：
W總=2G1h1=2m1gh1=2×60kg×9.8N/kg×5m=5880J，
對女演員做的有用功：
W有=G2h2=m2gh2=40kg×9.8N/kg×6m=2352J，
跳板的機(jī)械效率為：
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2352J}{5880J}$×100%=40%．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了有用功、總功和機(jī)械效率的計算，關(guān)鍵是分清兩名男演員對木板做的功是總功，木板對女演員做的功是有用功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，閉合開關(guān)后，磁針N極向右偏轉(zhuǎn)，請標(biāo)出螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下面列舉的各種現(xiàn)象，不能說明物質(zhì)中分子構(gòu)成的是（　�。�
A．博物館門前銅像的手被人摸久了，會變小
B．秋風(fēng)掃落葉
C．鐵鏟用久了，會變薄
D．屋檐滴水時間久了，出現(xiàn)“滴水穿石”現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖，足夠長的“U”形光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角（0＜θ＜90°），其中MN與PQ平行且間距為L，導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場垂直，導(dǎo)軌電阻不計．金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好，ab棒接人電路的電阻為R，當(dāng)流過ab棒某一橫截面的電量為q時，棒的速度大小為v，則金屬棒ab在這一過程中（　　）
A．a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢
B．ab棒中產(chǎn)生的焦耳熱小于ab棒重力勢能的減少量
C．下滑位移大小為$\frac{qR}{BL}$
D．受到的最大安培力大小為$\frac{{{B^2}{L^2}v}}{R}sinθ$

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．老師課堂上進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，取兩個粗細(xì)相差很小的試管，大試管里裝滿水，把小試管底朝下放到大試管里，再把裝好的試管倒過來，就會看到大試管里的水徐徐流出，同時小試管自動上升到大試管頂部．
可探究小組在實(shí)驗(yàn)中卻發(fā)現(xiàn)小試管有時上升、有時停止不動、有時不但不上升反而下降．是什么原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同呢？
小試管伸入大試管深度h（厘米）123456
小試管狀態(tài)下降下降下降不動上升上升
（1）小科嘗試將小試管伸入大試管不同深度進(jìn)行圖乙實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在右上表：該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是小試管運(yùn)動狀態(tài)與小試管伸入大試管深度有什么關(guān)系．
（2）查閱資料：根據(jù)受力分析，小試管靜止不動時受到大試管內(nèi)水對它向下的壓力與小試管自身重力之和，剛好與小試管受到大氣壓對它向上的壓力相等．即（P0-ρgh）S+mg=P0S．（大氣壓為P0，水的密度ρ，小試管質(zhì)量m，小試管底部面積S）．
結(jié)合上述信息推測，如果周圍大氣壓減小，要使上述圖乙中小試管能上升，小試管伸入大試管的深度應(yīng)等于 5厘米（選填“大于”“等于”或“小于”）．
（3）小兵想在小科實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上探究小試管的升降與小試管質(zhì)量是否有關(guān)，簡要寫出小兵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計選用與大試管粗細(xì)相差很小的試管，控制小試管底部面積S相同而質(zhì)量不同（即材料不同的試管），
將小試管伸入大試管深度分別為1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、----，觀察小試管的運(yùn)動狀態(tài)．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．有兩支量程都是0-100℃的合格溫度計，玻璃泡內(nèi)的水銀量一樣，但玻璃管粗細(xì)不同．將它們插入同一杯熱水中，它們的水銀柱上升高度和溫度示數(shù)分別是（　�。�
A．上升高度和溫度示數(shù)相同B．內(nèi)徑粗的上升得高，示數(shù)也大
C．內(nèi)徑細(xì)的上升得高，示數(shù)也大D．內(nèi)徑細(xì)的上升得高，示數(shù)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能下列說法錯誤的是（　　）
A．一個物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定會增加
B．內(nèi)能少的物體可能會將能量傳給內(nèi)能大的物體
C．熱傳遞是指能量從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體
D．內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子的動能和勢能的總和

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示某同學(xué)某次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用測電筆時的情況：
（1）圖甲測電筆的筆尖A應(yīng)該是絕緣體（填“導(dǎo)體”、“絕緣體”）．
在圖乙和圖丙中，表示正確使用測電筆的圖是丙．
（2）若測電筆氖管發(fā)光放電時的電流為0.4mA，人體的安全電壓為36V，則當(dāng)測電筆的筆尖接觸家庭電路的火線時要使人能處于安全狀態(tài)，測電筆內(nèi)電阻至少需4.6×105歐姆（只考慮人體和測電筆的電阻，其他部分電阻忽略不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．尋找“往日之光”的科幻小說《往日之光》，作者鮑勃•肖幼想了一種慢透光玻璃，講述了一段美麗動人的故事．“想像有一種玻璃，光在這種玻璃中運(yùn)動的速度極慢，通過半厘米厚需要10年，比蝸牛的速度還慢得多．當(dāng)一塊慢透光玻璃制出來時，望上去總是一片漆黑，因?yàn)檫�沒有光穿過它．把這種玻璃放在風(fēng)景透麗的林中、湖邊，帶著這些美麗的景致的光陷入慢透光玻璃中，10年也出不來．把這種地方放了10年的玻璃鑲在城市住宅的窗戶上，那么，在下一個10年的過程中，這個窗子外面便仿佛呈現(xiàn)出林中湖泊的美景．各種動物無聲的前來飲水，空中百鳥飛翔，日夜在交替，季節(jié)在變化．身居鬧市，猶如別墅．”這確實(shí)是一個有意思的幻想，但關(guān)鍵是要降住飛馳的光．科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，部分科幻已經(jīng)開始變成現(xiàn)實(shí)．
（1）本文作者進(jìn)行科學(xué)幻想的依據(jù)是光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同．
（2）在真空中的光傳播速度為每秒3×105千米．

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同步練習(xí)冊答案