用手握住兩張紙并略分開,讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互________(選填:“靠近”或“分開”),這說明________.

靠近    氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小
分析:本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大.
解答:在兩張紙的中間向下吹氣,兩紙中間的空氣流速大,壓強(qiáng)小;而兩紙的外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,兩紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)差,
所以兩張紙將相互“靠近”,這說明 氣體的流速越大,壓強(qiáng)越。
故答案為:靠近;氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小.
點(diǎn)評:本題的解題關(guān)鍵是分析紙面內(nèi)外的空氣流速關(guān)系,從而運(yùn)用“氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大”的原理進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:

15、用手握住兩張紙并略分開,讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互
靠近
(選填:“靠近”或“分開”),這說明
氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙墸ㄉ希┑诙A段考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

用手握住兩張紙并略分開,讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互    (選填:“靠近”或“分開”),這說明   

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科目:初中物理 來源:《第14章 壓強(qiáng)和浮力》2011年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

用手握住兩張紙并略分開,讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互    (選填:“靠近”或“分開”),這說明   

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科目:初中物理 來源:2009年遼寧省鐵嶺市清河區(qū)中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

用手握住兩張紙并略分開,讓紙自由下垂.在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互    (選填:“靠近”或“分開”),這說明   

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科目:初中物理 來源:甘肅省月考題 題型:填空題

用手握住兩張紙并略分開,讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互 _________ (選填:“靠近”或“分開”),這說明 _________ 。

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