【題目】下列幾種說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音可以在真空中傳播 B.“低聲細(xì)語(yǔ)”是指聲音的響度小
C.只要物體振動(dòng),人就能聽(tīng)到聲音 D.聲音只能傳播信息,不能傳播能量
【答案】B
【解析】聲音的傳播需要介質(zhì),傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體,聲音不能在真空中傳播;聲音的傳播過(guò)程實(shí)際也是能量的傳播過(guò)程,聲音可以同時(shí)向四面八方進(jìn)行傳遞.
A、聲音不能在真空中傳播,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
B、“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”指聲音小,即響度;故這里“高”與“低”相當(dāng)于“大”與“小”(或“強(qiáng)”與“弱”)即指聲音特征中的響度;
C、物體振動(dòng)并且通過(guò)介質(zhì)傳播,我們才能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音,說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意;
D、聲音的傳播實(shí)質(zhì)是能量的傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的物態(tài)變化使自然界有了云、雨、露、霧、霜、雪等千姿百態(tài)的奇觀(guān).霜的形成是現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱(chēng)),這過(guò)程中要(選填“吸收”或“放出”)熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】深夜時(shí),正在播放的電視屏幕上常會(huì)出現(xiàn)“夜深了,請(qǐng)你把電視的音量開(kāi)小點(diǎn)”的字樣,從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)分析,這是要從_____減弱噪聲,從樂(lè)音的角度來(lái)分析,這是要減小聲音的______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明去商場(chǎng)購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過(guò)程中( )
A.勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大
B.勢(shì)能不變,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
C.勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
D.勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1、L2均不亮.小華同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路的故障.他將導(dǎo)線(xiàn)并接在燈泡L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡L2亮,燈泡L1不亮;然后并接在燈泡L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡均不亮.由此可判斷出( )
A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處,若人向鏡移動(dòng)1m,則此過(guò)程中像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”),移動(dòng)后人離像的距離為m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】秋天的早晨,山區(qū)公路上容易出現(xiàn)大霧,影響行車(chē)安全。從物理學(xué)角度看,霧是由下列哪種物態(tài)變化形成的( )
A. 液化 B. 凝華 C. 升華 D. 汽化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明喜歡利用pad聽(tīng)歌,根據(jù)聲音的音色就判斷出是哪位歌手;音量太大會(huì)使耳膜受損,說(shuō)明聲能傳遞(“信息”或“能量”),為此需要減小聲音的(“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和未知液體),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮=______N
(2)分析____ ,說(shuō)明浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);分析第①④⑤步,說(shuō)明浮力大小跟____有關(guān)。
(3)聰明的小強(qiáng)還計(jì)算出了未知液體的密度為 ________________ kg/m3
(4)小強(qiáng)邊做邊思考,覺(jué)得浮力可能跟物體的重力有關(guān)。
于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材,同時(shí)又找來(lái)了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下,請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
②用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊_____________________,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2;
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù),如果______________則可證明浮力與物體的重力無(wú)關(guān);
④小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究,就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論。請(qǐng)你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處___________________________________________________________。
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