【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路 .移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:
位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
【答案】
(1)C
(2);A(或B)
(3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;換用不同規(guī)格的燈泡,多次實(shí)驗(yàn)
【解析】解:(1)分析圖乙電路的連接可知,兩燈并聯(lián),電流在“0.6”接柱匯合后,經(jīng)電流表回到電源負(fù)極,所以,電流表測(cè)干路電流(2)原圖中,電流表測(cè)量干路電流,將連接電流表正接線柱與燈L2(或燈L1)的左接線柱間的連線去掉,將電流表的負(fù)接線柱與燈L2的左接線柱(或燈L1的左接線柱)之間連線,如下圖所示,改接后,電流表測(cè)通過燈L1(或L2)的電流,即A或B的電流;
3)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論,應(yīng)換用不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn).
故答案為:連線(1)C (2)如上圖所示;A或B; (3)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)圖乙搞清電流表的連接位置,據(jù)此判斷;(2)改動(dòng)后,電流表可測(cè)量燈L1或L2的電流;(3)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;應(yīng)用歸納法得出結(jié)論的要求:所選樣本要有代表性且數(shù)量足夠多,所以為得出具有普遍性的結(jié)論,應(yīng)多次測(cè)量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)過摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1 /N | 金屬盒總重力G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N |
① | 4.8 | 4.8 | 1 .8 |
② | 3.2 | 1 .2 | |
③ | 4.8 | 6.4 | 1.8 |
(1)此實(shí)驗(yàn)根據(jù)原理測(cè)出摩擦力的大小.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變 (選填“壓力”或“重力”).
(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為 N.
(4)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)
B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作
D.實(shí)驗(yàn)原理更合理
(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟 (填表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào))的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān).
(6)本實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小還與以下有關(guān).
A.拉紙的速度
B.紙面粗糙程度
C.金屬盒與紙的接觸面積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15 mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9 mL,則實(shí)際倒出的液體體積
A. 小于6 mL
B. 大于6mL
C. 等于6mL
D. 無法確定范圍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】前排同學(xué)有時(shí)看不清黑板上的字,是因?yàn)楹诎灏l(fā)生反射的緣故;而學(xué)習(xí)用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩,其作用是利用光的將光線盡量集中照到需要照射的地方.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖是一個(gè)金屬球固定在金屬桿上處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn) 表示金屬桿對(duì)金屬球的力.丙、丁兩圖是一個(gè)金屬球掛在細(xì)線下擺動(dòng)到圖示位置,F(xiàn) 表示細(xì)線對(duì)金屬球的力.其中正確的是( )
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N.小明手邊只有一張?jiān)嚲恚霚y(cè)量這張?jiān)嚲砥椒旁谒阶烂鏁r(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng),應(yīng)該選擇圖中的(選填“彈簧測(cè)力計(jì)”或“托盤天平”),還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】100℃的水和l00℃的水蒸氣相比較
A. 100℃的水比100℃的水蒸氣熱
B. 100℃的水比100℃的水蒸氣冷
C. 100℃的水和l00℃的水蒸氣冷熱程度相同
D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學(xué)家中都有老虎鉗,如圖所示,它能輕易地剪斷堅(jiān)硬的物體,所以制作鉗口的材料必須具備大的特點(diǎn)(填物質(zhì)的物理性質(zhì)),手柄上裹有橡膠套,為便于使用,橡膠套手握的部分表面做得比較〈光滑/粗糙),長(zhǎng)期不用的老虎鉗往往轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,這時(shí)只需在轉(zhuǎn)軸處加點(diǎn)就可使它靈活轉(zhuǎn)動(dòng).
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