【題目】下列哪個光學儀器可以在光屏上形成倒立放大的實像（ ）

A. 照相機 B. 放大鏡

C. 投影儀 D. 汽車后視鏡

【答案】C

【解析】【整體分析】凸透鏡的成像規(guī)律和應用：u＞2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機；f＜u＜2f，成倒立放大的實像，應用是投影儀；u＜f，成正立放大的虛像，應用是放大鏡．

照相機利用的是物距大于二倍焦距時凸透鏡成倒立縮小的實像，故A不符合題意；

放大鏡利用的是物距小于焦距時凸透鏡的成正立放大的虛像，故B不符合題意；

投影儀利用的是物距大于一倍焦距小于二倍焦距時凸透鏡的成倒立放大的實像，故C符合題意；

汽車后視鏡是凸面鏡，成正立縮小的虛像，故D不符合題意；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醬油是咸的，小宇同學認為醬油里有鹽，猜想醬油密度可能比水的密度大，小宇同學想測量出醬油的密度，于是他和小明同學用天平和量筒做了測量醬油密度的實驗：
（1）小宇將天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向調(diào)．
（2）小宇同學用天平測出空燒杯的質(zhì)量為18g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為g，醬油的密度為kg/m3 ．
（3）小明同學認為：小宇用這種方法測量醬油的密度誤差較大，測得醬油的密度會（選填“偏大”或“偏小”），原因是： ．
（4）小宇同學上網(wǎng)查醬油的成分：主要是由豆油和食鹽經(jīng)過煉制而成（ρ豆油=0.925g/cm3 ， ρ鹽=2.165g/cm3），據(jù)此，小宇同學認為醬油里的鹽越多，醬油的密度就會越（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·龍東市】如圖為冬冬實驗時所用電路，電路中電流表的量程為0~~0.6A，電壓表的量程為0~ 3V， 滑動變阻器的最大值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，實驗時操作正確并保證電路各元件安全，則在閉合開關后，移動滑片P的過程中 （ ）

A.電流表最小示數(shù)是0.3 A

B.滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω

C.電路消耗的最小功率是1.5W

D.R0消耗的最大功率是3.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估計結果中符合實際的是

A. 家用電視機的功率約800W B. 正常人的步行速度約10m/s

C. 兩只雞蛋的重為1N D. 人的正常體溫約40℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·齊齊哈爾市】把標有“6V 6W”的小燈泡L1和標有“6V 3W”的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6V的電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列說法正確的是 （ ）

A．因為通過它們的電流相等，所以一樣亮

B．因為燈L2 電阻較大，實際功率較大，所以燈L2較亮

C．因為燈L1額定功率較大，所以燈L1較亮

D．因為燈L1實際功率較大，所以燈L1較亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】找一段金屬絲，把它弄彎再弄直，這樣反復幾次后，用手摸一下折彎的地方，你感到那里的溫度發(fā)生了怎樣的變化？怎樣解釋這一現(xiàn)象？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的光路圖中，正確的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·盤錦市】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。

⑴ 為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用

A．“10Ω 0.5A”的滑動變阻器

B．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器

⑵ 用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整。

⑶ 閉合開關前，應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 （選填“A”或“B”）端。

⑷ 閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是 。

⑸ 排除故障后，閉合開關，移動滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是 V；為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動。

⑹ 根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知：

① 小燈泡的額定功率為 W。② 小燈泡燈絲電阻是變化的，主要是受 變化的影響。

③ 實驗中觀察到：當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時，小燈泡不發(fā)光，根據(jù)圖像分析其原因是 。

⑺ 完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖像，設計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示。請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟：

① ②

表達式：Rx＝

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量是生活和學習中一項基本技能．
（1）如圖1所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，讀數(shù)為cm．一次測量可能誤 差較大，為了減小誤差，應當 ．
（2）如圖2所示，用體溫計測量體溫，該體溫計的分度值是℃，體溫計的示數(shù)是℃．

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