【題目】某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;

猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;

猜想三:動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關;

為了驗證同學們的猜想,老師提供如下器材:刻度尺、四個金屬球(100g 的鐵球、100g 的鋁球、60g 的鐵球、50g 的鋁球)、小木塊和長木板;

同學們組裝了圖所示的實驗裝置,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明球的動能越大;

請你幫同學們完成下列任務:

(1)為了探究 “猜想一”,應該選用__________;從斜面的_____(填相同或不同)高度由靜止釋放,去撞擊木塊,然后比較_____________;

(2)設計出探究“猜想三”的記錄數(shù)據(jù)表格。

______

【答案】100g的鐵球 100g的鋁球 相同 木塊移動的距離 見解析所示

【解析】

(1)[1][2]若探究動能的大小可能與物體的密度有關,由控制變量法知道,應該選取密度不同、物體的質(zhì)量相同的小球,所以,應該選取金屬球100g 的鐵球、100g 的鋁球,

[3][4]分別讓兩小球從斜面上同一高度從靜止開始滾下,這樣可以控制小球到達水平面的速度相同,通過比較木塊被撞后移動的距離,判斷球動能的大小。

(2)[5]探究動能的大小可能與物體的質(zhì)量是否有關,應該選取相同密度的小球,分別讓其從斜面上同一高度從靜止開始滾下,通過比較木塊被撞后移動的距離,判斷球動能的大小。

記錄數(shù)據(jù)表格如下:

次數(shù)

小球質(zhì)量

小球釋放的高度

h/cm

小球密度

木塊被撞出的距離

s/cm

結(jié)論

1

不同

相同

相同

2

不同

相同

相同

3

不同

相同

相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖甲所示的滑輪組測量其提升重物時的機械效率。實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

次數(shù)

鉤碼重力G/N

鉤碼上升的高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的距離s/m

機械效率η

1

2.0

0.10

0.9

0.30

74.1%

2

2.0

0.15

0.9

0.45

74.1%

3

2.0

0.20

0.9

0.60

74.1%

4

4.0

0.20

1.6

0.60

(1)除了圖甲中裝置中用到的實驗器材,還需要的測量工具有______________________;

(2)4次實驗測得的機械效率為___________(保留一位小數(shù));

(3)分析表格中第1、4243、4)組實驗數(shù)據(jù)可得:同一滑輪組,所提升的物體越重,滑輪組的機械效率___________(選填“越大”或“越小”);

(4)如果不考慮繩重及滑輪軸間的摩擦,根據(jù)表格中的第4組實驗數(shù)據(jù)可以計算出實驗中所使用的動滑輪重量為___________;

(5)如果將圖甲滑輪組換成圖乙所示的繞繩方法,不考慮繩重及滑輪軸間的摩擦,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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【題目】如圖所示,兩根絕緣細線懸掛著的導體ab,放在U形磁體中央,ab兩端連接著導線,在虛線框中接入某種實驗器材可進行相應的實驗探究。下列說法中正確的是( 。

A.接入電源可探究電磁感應現(xiàn)象,與電動機原理相同

B.接入電流表可探究通電導體在磁場中受力,與電動機原理相同

C.接入電流表可探究電磁感應現(xiàn)象,與發(fā)電機原理相同

D.接入電源可探究通電導體在磁場中受力,與發(fā)電機原理相同

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【題目】如圖是探究“導體中電流與電阻的關系”的實驗電路。實驗中控制電阻R兩端的電壓為3V,若電源電壓為4.5V。實驗中R的阻值分別為5、10、15、20、25,當R的電阻由10更換為15時,閉合開關后,滑動變阻器的滑片向_________(選填“a”或“b”)端滑動,滑動變阻器的電阻至少為______。

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【題目】如圖是自制電子秤的原理示意圖,且所測物體質(zhì)量越大,儀表示數(shù)越大。已知彈簧整體每受5N壓力時,被壓縮1cm,且不放物體時,指針PR1的最上端。電源電壓為4.5V,電壓表量程為(0~3V),R1長為10cm,標有“500.3A”字樣的均勻電阻絲,R0=20。(g10N/kg

(1)電阻R0的作用是_____________;

(2)改裝后的稱重表表盤刻度________均勻的(選填“是”或“不是”)。稱重表的零刻度線對應電壓表的_______V刻度線;

(3)當把質(zhì)量為1kg的物體放到電子秤上時,電阻R0、R1的電功率之比為_______

(4)該電子秤所能測量的最大質(zhì)量為________kg。

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【題目】某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重均為50g)在2s內(nèi)把重物G1G2提高10cm,已知FlF2的大小均為2N,不計繩重及摩擦(g10N/kg)。下列說法中不正確的是( 。

A.重物G1的重力大小為5.5N

B.乙滑輪組所做的有用功是0.7J

C.F1F2做功的功率之比為3:4

D.兩個滑輪組的機械效率之比為4:3

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【題目】小明用下列器材中的部分器材測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡L的電功率。實驗器材有電壓表、開關、電源(6V左右)各1個,2只完全相同的電流表,3個不同規(guī)格的滑動變阻器(a:“10Ω 2 A”、b:“20Ω 1 A”、c:“50Ω 0.2A”),定值電阻R0,導線若干。

(1)小明按照如圖甲所示的實驗電路圖正確連接好電路,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示;

(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)分析,小明測得該小燈泡L的額定功率是_____W。小明在實驗過程中選用的滑動變阻器是_____(選填“a”“b”或“c”);

(3)小明還設計了用兩只完全相同的電流表測量小燈泡L的電功率的方法,電路圖如圖丙所示,其中定值電阻R0的阻值已知。若不計電流表的內(nèi)阻,實驗中電流表A1和電流表A2的示數(shù)分別為I1I2,則小燈泡L的電功率的表達式為P=_________(用已知量和實驗測得量表示)。若電流表的內(nèi)阻不能忽略,且已知小燈泡L發(fā)光時其電阻阻值RL總是大于定值電阻R0的阻值,則小燈泡L的電功率的測量值與真實值相比會________(選填“偏大”“相同”或“偏小”)。

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【題目】如圖所示為某種電熱水器的電路原理圖(僅電熱管浸沒水中),它具有保溫和加熱功能。其中S為溫控開關(可上、下移動),紅燈與黃燈為指示燈且均正常工作,R1R2為定值電阻。其主要相關參數(shù)如下表。

額定電壓:220V

加熱狀態(tài)

電熱管的功率

880W

指示燈

2V 0.1A

保溫狀態(tài)

電熱管的功率

220W

指示燈

2VA

(1)由題意分析可得:當溫控開關S與觸點_____接觸時,電熱水器處于保溫狀態(tài)。且電熱管與_____色指示燈_____聯(lián);

(2)若該熱水器水箱中裝有2kg、30℃的冷水,若把這些冷水加熱到某一設定溫度75℃時所用時間為8min,求冷水吸收的熱量為多少_____?

(3)由表中數(shù)據(jù)可得:電熱管的電阻為多少_____?保溫狀態(tài)下指示燈的額定電流為多少_____

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【題目】潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器,建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障.如圖所示為我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,則下列對此潛水艇的分析中正確的是

A.上浮過程中所受浮力逐漸變大

B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等

C.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大

D.漂浮時排開的海水所受的重力最小

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