在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為 15cm 和 20cm 的凸透鏡 L1和 L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖 20 所示。下列說法正確的是

A.若凸透鏡是 L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像

B.若凸透鏡是 L1,小明將光屏向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x,

圖 20 光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

C.若凸透鏡是 L2,小明將光屏移到 60 cm 刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 D.若凸透鏡是 L2,小明將光屏移到 70 cm 刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖4所示,相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音.A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,由此可以推測:在海洋中傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是()

A.頻率較低的  B.音調(diào)較高的  C.能量較小的  D.響度較小的

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 (1)如圖甲,n個相同的電阻R并聯(lián),其總電阻可以用一個等效電阻R’表示(如圖乙),請根據(jù)并聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律和歐姆定律推證:R’=R/n.

(2)如圖丙,A、B之間的電壓U=220V,通過導(dǎo)線為遠(yuǎn)處的M、N之間的用電器供電,由于距離很遠(yuǎn),導(dǎo)線AM和BN的電阻不可忽略,他們的總電阻用圖中的r表示,r=4Ω,若M、N之間并聯(lián)10個阻值為R=400Ω的相同電阻,求通過導(dǎo)線AM的電流大小。

(3)試分析說明:在圖丙的電路中,M、N之間并聯(lián)的用電器越多,每一個用電器的實際功率越小。

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在打掃教室清潔時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的        現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)。夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要        (選填“吸熱”或“放熱”)。

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小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后,饒有興趣地對汽車升降臺進(jìn)行了觀察,他發(fā)現(xiàn)升降臺下方的關(guān)鍵部件是液壓桿,如圖15所示。他查閱圖15相關(guān)資料后,了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10 MPa以上,1 MPa =106 Pa。小海編制了下面的計算題,請大家一起來完成。

(1)           當(dāng) 50 MPa 的壓強(qiáng)作用于面積為 40 cm2 的活塞上時,求壓力大小。

(2)           汽車總質(zhì)量是 1800 kg,升降臺勻速地將其豎直向上抬升 6m,求升降臺對汽車所做的功。(g=10 N/kg)  

 

                                                                                                                                         圖 15

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如圖 26 所示,輕質(zhì)硬桿 K 左側(cè)與墻體相連(可自由轉(zhuǎn)動,不能水平移動),右側(cè)與 A 固定;長方體滑塊 B 置于光滑水平地面上,A B 的接觸面粗糙程度不變,A、B 間的滑動摩擦力大小為 f;人的重力為 G 人,與地面的接觸面積為 S 人;動滑輪 P 的重力為 GP。


0 ~ 2 s

4 ~ 6 s

8 ~ 10 s

A

相對地面靜止

相對地面靜止

相對地面靜止

B

向左勻速直線運動

向右勻速直線運動

向右勻速直線運動

C

浸沒在水中,以 2cm/s 速度勻速下降

浸沒在水中,以 4cm/s 速度勻速上升

在空中,以 6cm/s 速度勻速上升







在拉動過程中選取了三段時間,用表格記錄了 A、B、C 的運動狀態(tài),圖 27 記錄了繩對 C 豎直向上的拉力 FC,圖 28 記錄了人對繩豎直向下的拉力 FD。 在拉動過程中,B 足夠長,A 始終沒有掉下;C 受水的阻力、C 露出水面后表面附著的水的質(zhì)量忽略不計;運動中空氣阻力不計;細(xì)繩的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦忽略不計;繩或豎直或水平,不可伸縮且長度足夠。求:(1)在 4 ~ 6 s 內(nèi),桿 K A 作用力的方向,并簡述理由。

(2) 在 0 ~ 2 s 內(nèi),人對地面的壓強(qiáng) p 人為多少?(用字母 F1 fS 人、GPG 人表示)在 4 ~ 6 s 內(nèi)人對地面的壓強(qiáng)比 0 ~ 2 s 減小了多少?(用字母 fS 人表示)

(3) 若 C 的重力 GC=40N, F3= 2 F1, 且 F3′∶F2′∶F1′= 3∶2∶1,則 C 在 0 ~ 2 s 內(nèi)所受的浮力為多少?人在 8 ~ 10 s 內(nèi)做功的功率為多少?

圖 27 圖 28

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以下對四個實驗的認(rèn)識,正確的是

A.甲圖實驗演示的是電流的磁效應(yīng)

B.乙圖實驗可用來演示電動機(jī)的工作原理

C.丙圖實驗中通電螺線管的B端是S極

D.丁圖實驗可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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利用吸管可以做物理小實驗.

(1)用吸管“取”水,如圖甲所示,要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.現(xiàn)有以下四個動作:

a.用手指封住管口

b.將吸管移出水面到空杯上方

c.將吸管插入水中

d.松開封住管口的手指

以上四個動作的合理順序是 (填字母).這個實驗的成功說明了 的存在.

(2)如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有 (填序號).

①在火車站的站臺上,人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離

②通過拍打窗簾清除它上面的浮塵

③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近

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圖11甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯。圖11乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的S-t圖像,則他搭乘垂直電梯受到的支持力        搭乘自動電梯受到的支持力(選填“大于”、“小于”或“等于”);當(dāng)隨自動扶梯到達(dá)扶梯口時,若不小心,則會由于        向前傾倒

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